소장자료

『유아수학교육』은 유아의 수학적 능력을 키워 줄 수 있는 교육방안을 제시한다. 유아기에 다루어야 할 수학교육의 내용을 내용 지식, 과정 기술, 태도로 나누어 각각의 개념과 유아의 발달 양상 및 교육 방안을 사례 중심으로 기술했다.

제1부 유아 수학교육의 이론
제1장 유아 수학교육의 목적과 방향
제2장 유아 수학교육의 내용
제3장 유아 수학교육의 접근법
제4장 유아 수학교육 환경
제5장 유아 수학교육의 평가

제2부 유아 수학교육의 실제
제6장 문학을 통한 수학활동
제7장 조형을 통한 수학활동
제8장 일상생활을 통한 수학활동
제9장 음악을 통한 수학활동
제10장 신체활동을 통한 수학활동

참고문헌
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