소장자료

교육평가에 대한 내용을 다룬 책. 교육평가에 대한 올바른 관점을 형성하고 교육평가 지식을 어떻게 교육 현장에 적용할 수 있을지에 대해 생각해볼 수 있도록 구성했다. 각 장의 시작 부분에 주제와 관련 있는 교육 문제나 논의를 사례로 제시하고, 현안으로 중요하게 대두되고 있는 교육평가와 관련된 최근 주제들을 포괄했다.

머리말

제1부 교육의 관점에서 본 교육평가
제1장 교육과 교육평가
제2장 교육평가 모형의 탐구

제2부 교육평가의 유형 및 영역
제3장 평가의 유형
제4장 교육목표 분류학
제5장 인지적ㆍ정의적 영역의 평가

제3부 평가도구 제작의 이론
제6장 신뢰도
제7장 타당도
제8장 문항분석과 적용: 고전검사이론과 문항반응이론
제9장 문항 제작
제10장 검사결과의 해석, 보고 및 활용

제4부 교육평가의 실제
제11장 수행평가
제12장 컴퓨터와 교육평가
제13장 통합교육환경에서의 평가: 모든 학습자가 참여하는 평가
제14장 책무성 평가

부록: '함께 풀어 봅시다' 객관식 문항 정답
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