소장자료

이 책은 대상자들에게 퍼펫들을 선택하게 하여 함께 작업하는 기본 기술과 기법, 활용 분야를 설명하기 위한 포괄적인 안내서로서, 퍼펫에 기초한 치료개입의 선택, 사용 및 평가에 대한 귀중한 지침을 현장의 목소리가 반영된 각각의 장에서 제공한다. 또한 초보 치료사와 경험이 풍부한 치료사 모두에게 도움이 될 실용적인 단계별 접근법과 재현 가능한 유인물을 제시한다.

역자 서문
편저자 서문

1부 소개

제1장 퍼펫놀이치료의 기본 개념과 실제
간략한 역사
퍼펫놀이치료
퍼펫놀이치료의 기본 개념
이론적 접근
실제 이슈

제2장 모든 연령의 아동들과 함께하는 퍼펫놀이치료
퍼펫놀이의 성공을 이끌어 내는 요소
치료사가 퍼펫놀이로 배울 수 있는 것은 무엇인가
퍼펫놀이 절차
요약

제2부 퍼펫 평가 기술

제3장 아동평가를 위한 버클리 퍼펫 인터뷰(BPI)
버클리 퍼펫 인터뷰(BPI)
평가도구로서 BPI의 과학적ㆍ임상적 효용에 대한 증거
아동의 범위
BPI 지침 요약
요약
● 부록: BPI 항목 샘플

제4장 가족 퍼펫 인터뷰(FPI)
FPI 준비과정 및 준비물
FPI 진행
사례 설명

제5장 퍼펫 문장 완성 검사(PSCT)
아동용 SCT
아동의 평가 시 퍼펫 사용
SCT에 대한 연구
퍼펫 문장 완성 검사(PSCT)
사례 설명
요약
● 부록: 퍼펫 문장 완성 검사(개정판, 1998)

제3부 이론적 접근

제6장 아동중심 퍼펫놀이치료
아동중심이론의 개관
퍼펫을 가지고 하는 주요 항목 구현에 대한 설명
사례 연구
결론

제7장 아동을 위한 정신역동적 치료에 있어서 퍼펫의 활용
소개
실행
퍼펫 사용 시 실용적인 고려사항
예시
결론

제8장 아들러 치료에서의 퍼펫놀이
아들러 놀이치료 이론의 개관
실행
사례 연구
결론

제9장 해결중심 단기치료에서의 퍼펫놀이
해결중심 놀이치료
퍼펫을 이용한 SFPT 치료과정
Ruby의 사례

제4부 퍼펫치료의 기술

제10장 아동 ‘문제’의 외현화 작업을 위한 퍼펫 사용
소개
기술의 볼트와 너트
사례 설명

제11장 ‘여우 씨는 슬퍼요’: 놀이치료실에서 내담 아동의 상징물로서의 퍼펫
내담 아동의 상징물로서 퍼펫 선택 및 사용 시 유의점
내담자를 상징하는 퍼펫을 사용할 때의 기술
사례 예시

제12장 아동에게 퍼펫놀이 상호작용을 통한 문제 해결 방법 가르치기
문제 해결의 첫 단계: 느낌의 이해와 식별 그리고 감정 조절
문제 식별과 해결책을 위한 브레인스토밍
그다음에는 무슨 일이 일어날까
요약

제13장 퍼펫을 통한 스토리텔링: 거북이 기술
소개
거북이 기술의 너트와 볼트
사례 설명

제14장 놀이치료의 손가락 퍼펫
소개
설명
이론적 근거
적용
사례 설명

제15장 유년기 성학대 외상을 위한 놀이치료 퍼펫 기술
소개
퍼펫 사용
외상 퍼펫 기술
요약

제5부 퍼펫치료 대상과 치료 환경

제16장 외상과 성학대 사례에 대한 퍼펫 가족치료
소개
사례 시나리오
요약

제17장 놀라움은 계속된다: 치료적 퍼펫놀이와 퍼펫치료를 통해 성인을 사로잡고 참여시키기
놀라움을 위한 시간 내기
매혹당하고 참여하다
성인치료에서 퍼펫의 활용을 향하여
당신은 가족과 함께 작업할 수 있도록 병원이나 호스피스에 퍼펫들을 데려갈 것인가
성인을 위한 퍼펫치료 경험
검색, 검색 그리고 연구
● 부록: 유인물 - 성인을 위한 치료적 퍼펫 사용의 기본 지침

제18장 의료 환경에서의 퍼펫놀이
퍼펫의 정의
의료 상황 설정하기
퍼펫 유형
의료 환경에서의 퍼펫
절차 퍼펫
천으로 만든 퍼펫
요약

제19장 학교에서 치료적 퍼펫놀이의 활용
학교 환경을 위한 퍼펫 선택아동들의 자발적인 퍼펫놀이
구조화된 퍼펫놀이
학급 퍼펫
모델로서의 퍼펫
감정을 탐구하는 퍼펫
결론

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