소장자료

독학으로 일본어 단어와 문법, 회화를 생기초부터 제대로 시작하도록 도와주는『학원을 이기는 독학 일본어 첫걸음』. 이 책은 일본어의 기본기부터 다시 시작하고 싶은 학습자를 위한 교재로, 상세한 강의식 해설을 통해 독학으로 수비게 공부할 수 있다. 일본어를 공부하기 위해 반드시 알아야 할 초급 및 중급 수준의 문법을 완성하도록 도와주며 어법을 통한 기본 및 필수패턴으로 말이 통하는 일본어 회화 훈련을 할 수 있도록 구성했다. 머릿속에만 머물던 일본어 문장들이 입으로 바로 나올 때까지 무한 반복연습을 시작해보자.

학원비 아껴주는 제대로 된 독학 일본어 첫걸음
단어+문법+회화 완전 기초부터 제대로 시작하기

- 일본어의 기본기부터 다시 시작하고 싶은 학습자를 위한 맞춤식 기획편집
- 가르치는 사람이 없어도 충분히 이해할 수 있는 정말 쉬운 강의식 해설
- 일본어를 공부하기 위해 반드시 알아야 할 초급·중급 수준의 문법 완성
- 어법을 통한 기본·필수패턴으로 말이 통하는 일본어회화 훈련
- 머릿속에만 머물던 일본어 문장들이 입으로 바로 나올 때까지 무한 반복연습

독학 일본어 첫걸음 3단계
-1단계: 소리 듣기 + 소리 내어 읽기
일본어에 익숙해지기 위해 쉬운 문장들을 많이 듣습니다. 소리를 들은 후 발음 · 리듬 · 억양에 집중하며 최대한 비슷하게 입으로 따라서 여러 번 읽어봅니다. 문법적으로 따지기 전에 귀와 입이 익숙해지도록 반복합니다.
-2단계: 기초 문법 문장의 이해
‘소리 내어 읽기’로 익숙해진 문장은 문법을 통하여 문장에 대한 이해도를 높입니다. 문장의 구성 원리에 꼭 필요한 기초문법과 유의해야 할 발음 등을 살펴보는 단계입니다.
-3단계: 실전 말하기 훈련
앞에서 배운 문장과 문법을 토대로 실전 문장 만들기를 합니다. 문형연습 등을 통하여 다양한 조건에서 묻고 답하기 훈련을 합니다. 어떠한 질문에도 망설이지 않고 답할 수 있도록 충분한 연습이 필요합니다.

일본어 문자와 발음........................................................16

1 단정표현 です 익히기
Unit 1. 긍정문과 의문문 ...........................................................24
これは ほんです。
이것은 책입니다.
Unit 2. 부정문..........................................................................26
それは ノ?トでは ありません。
그것은 노트가 아닙니다.
Unit 3. 명사의 연결...................................................................28
あれは たなかさんの くるまですか。
저것은 다나카 씨의 차입니까?
Unit 4. 명사의 대용...................................................................30
これは たなかさんのです。
이것은 다나카 씨 것입니다.
Unit 5. 명사의 열거...................................................................32
これも ほんで、 あれも ほんです。
이것도 책이고, 저것도 책입니다.

Part2존재표현あります 익히기
Unit 1. 사물과 생물의 존재........................................................36
りんごは いつつ あります。
사과는 다섯 개 있습니다.
Unit 2. 존재의 부정...................................................................38
へやの なかには だれも いません。
방 안에는 아무도 없습니다.
Unit 3. 존재의 과거...................................................................40
あなたは さっき どこに いましたか。
당신은 아까 어디에 있었습니까?
Unit 4. 존재의 부정과거............................................................42
はい、 なにも ありませんでした。
네, 아무 것도 없었습니다.

Part3 꼭 알아야 할 숫자표현 익히기
Unit 1. 숫자읽기.......................................................................46
3年、4くみの きょうしつですか。
3학년 4반 교실입니까?
Unit 2. 시간 표현......................................................................48
いま 何時 ですか。
지금 몇 시입니까?
Unit 3. 날짜의 표현...................................................................50
きょうは 何日ですか。
오늘은 며칠입니까?
Unit 4. 월과 요일의 표현...........................................................52
きょうは 何曜日ですか。
오늘은 무슨 요일입니까?
Unit 5. 단정의 과거와 부정과거.................................................54
4月の いつかは おやすみでしたね。
4월 5일은 휴일이었죠?

Part4형용사의 기본 다지기
Unit 1. 형용사의 기본형과 정중형..............................................58
日本語は とても やさしいです。
일본어는 매우 쉽습니다.
Unit 2. 형용사의 정중한 부정.....................................................60
あまり 高くありません。
별로 비싸지 않습니다.
Unit 3. 형용사의 연체형과 부정형..............................................62
新しい ビデオテ?プが あります。
새로운 비디오테이프가 있습니다.
Unit 4. 형용동사의 기본형과 정중형...........................................64
あなたの アパ?トも ?かですか。
당신 아파트도 조용합니까?
Unit 5. 형용동사의 연체형.........................................................66
なかなか りっ ぱな ビルですね。
상당히 훌륭한 빌딩이군요.
Unit 6. 형용동사의 부정과거......................................................68
あまり 便利では ありませんでした。
별로 편리하지 않았습니다.

Part 5 열거 / 비교표현 익히기
Unit 1. 시작과 한계...................................................................72
お宅から ?まで 遠いですか。
댁에서 역까지 멉니까?
Unit 2. 사물의 열거...................................................................74
果物や ジュ?ス などが あります。
과일이랑 주스 등이 있습니다.
Unit 3. 한정의 표현...................................................................76
男の ?生は ひとりしか いません。
남학생은 한 명밖에 없어요.
Unit 4. 최상급의 표현................................................................78
スポ?ツの 中で 何が いちばん 好きですか。
스포츠 중에서 뭘 제일 좋아합니까?
Unit 5. 비교의 표현...................................................................80
電車の ほうが バスより 速いです。
전철이 버스보다 빠릅니다.
Unit 6. 요구의 표현...................................................................82
冷たい コ?ヒ?を ください。
차가운 커피를 주세요.

Part6 동사의 기본 다지기
Unit 1. 일본어 동사...................................................................86
今 どこかへ 行くの。
지금 어디 가?
Unit 2. 5단동사의 정중형..........................................................88
今 どこへ 行きますか。
지금 어디에 갑니까?
Unit 3. 1단동사와 변격동사의 정중형.........................................90
ドラマを よく 見ますか。
드라마를 자주 봅니까?
Unit 4. 동사의 정중한 부정........................................................92
うちでは あまり 遊びません。
집에서는 별로 놀지 않아요.
Unit 5. 동사의 정중한 과거........................................................94
いつ 日本に ?ましたか。
언제 일본에 왔습니까?
Unit 6. 동사의 정중한 과거부정.................................................96
きのうは どこへも 行きませんでした。
어제는 아무 데도 가지 않았습니다.
Unit 7. 동사의 연체형................................................................98
あそこに 見えるのが ふじさんですか。
저기에 보이는 것이 후지산입니까?
Unit 8. 예외 동사의 정중형......................................................100
何時ごろ うちへ ?りますか。
몇 시쯤 집에 갑니까?

Part7 접속표현 て형 익히기
Unit 1. 형용사의 접속 · 연결 표현............................................104
値段も 安くて、 おいしいです。
가격도 싸고 맛있습니다.
Unit 2. 형용동사의 접속 · 연결 표현.........................................106
あの ホテルは ?かで きれいですか。
저 호텔은 조용하고 깨끗합니까?
Unit 3. 5동사의イ음편.............................................................108
音?も 聞いて 宿題も します。
음악도 듣고 숙제도 합니다.
Unit 4. 5단동사의 촉음편........................................................110
電車に ?って 行きます。
전철을 타고 갑니다.
Unit 5. 5단동사의 하네루 음편.................................................112
公園で 遊んで 映?も 見ました。
공원에서 놀고 영화도 봤습니다.
Unit 6. 5단동사의 무음편과 예외..............................................114
スト?ブを 消して きました。
스토브를 끄고 왔습니다.
Unit 7. 1단동사의 て형...........................................................116
朝 起きて 何を しますか。
아침에 일어나서 무엇을 합니까?
Unit 8. 변격, 예외동사의 て형.................................................118
相談を して ?って ?ました。
상담을 하고 돌아왔습니다.

Part 8 진행 / 상태표현 익히기
Unit 1. 동작의 진행.................................................................122
吉村さんと 話を しています。
요시무라 씨와 이야기를 하고 있습니다.
Unit 2. 동작·작용의 상태.......................................................124
メガネを かけている 方です。
안경을 쓰고 있는 분입니다.
Unit 3. 타동사의 상태..............................................................126
何が 書いてありますか。
무엇이 적혀 있습니까?
Unit 4. 동작의 의뢰·요구 표현...............................................128
ゆっくり ?明してください。
천천히 설명해 주세요.
Unit 5. 동작의 완료 후 계속 표현.............................................130
お茶でも ?んでから ?りませんか。
차라도 마시고 가지 않을래요?
Unit 6. 동작의 미완료 표현......................................................132
まだ ?ていません。
아직 안 왔습니다.

Part9 ます형에 이어지는 여러 패턴 익히기
Unit 1. 동시동작의 표현..........................................................136
ドラマを 見ながら ご飯を 食べました。
드라마를 보면서 밥을 먹었습니다.
Unit 2. 희망의 표현.................................................................138
うちで ゆっくり したいです。
집에서 쉬고 싶습니다.
Unit 3. 가벼운 요구·명령 표현...............................................140
靴は あそこに 置きなさい。
구두는 저기에 놓아요.
Unit 4. 동작의 난이도 표현......................................................142
人も 親切で 住みやすいです。
사람들도 친절해서 살기 좋습니다.
Unit 5. 동작의 목적 표현.........................................................144
デパ?トへ 洋服を 買いに 行きました。
백화점에 옷을 사러 갔습니다.
Unit 6. 과도한 상태의 표현......................................................146
ちょっと 音?が 大きすぎます。
좀 음악이 너무 큽니다.

Part 10 예정 / 완료표현 익히기
Unit 1. 동작의 예정 표현.........................................................150
2、3日で もどる つもりです。
2, 3일이면 돌아갈 생각입니다.
Unit 2. 동작의 준비·유지 표현...............................................152
ホテルの 予約も しておきました。
호텔 예약도 해 두었습니다.
Unit 3. 동작의 시도 표현.........................................................154
あの 店で 聞いてみてください。
저 가게에서 물어 보세요.
Unit 4. 동작의 완료 표현.........................................................156
?坊して ?刻してしまいました。
늦잠을 자서 지각해버렸습니다.
Unit 5. 정중한 의지·권유의 표현............................................158
夕食の あと、 散?でも しましょう。
저녁식사 후 산책이라도 합시다.
Unit 6. 정중한 추측의 표현......................................................160
山下さんは 今日も 病?でしょうか。
야마시타 씨는 오늘도 아픈 걸까요?

Part 11 동사의 과거 /완료표현 익히기
Unit 1. 5단동사의 과거형(イ음편)............................................164
わたしは もう 書いたよ。
난 다 썼지.
Unit 2. 5단동사의 과거형(촉음편).............................................166
頂上に 登った ときの ??です。
정상에 올랐을 때 사진입니다.
Unit 3. 5단동사의 과거형(하네루 음편).....................................168
友だちに ?って 一杯 ?んだよ。
친구를 만나서 한 잔 마셨지.
Unit 4. 5단동사의 과거형(무음편과 예외)..................................170
中村さんに きのうの こと 話したの。
나카무라 씨한테 어제 그거 말했니?
Unit 5. 1단동사의 과거형........................................................172
きのう ?書館で 見たよ。
어제 도서관에서 봤어.
Unit 6. 변격, 예외동사의 과거형...............................................174
もう ?て 食事も したよ。
벌써 와서 식사도 했어.

Part 12 た형을 이용한 여러 패턴 익히기
Unit 1. 경험의 표현.................................................................178
プサンに 行った ことが ありますよ。
부산에 간 적이 있어요.
Unit 2. 충고·조언의 표현.......................................................180
仕事を 休んだ ほうが いいですよ。
일을 쉬는 게 좋겠어요.
Unit 3. 동작의 전후 표현.........................................................182
食事を した あとで ?を 磨きます。
식사를 한 후에 이를 닦습니다.
Unit 4. 설명·강조의 표현.......................................................184
きのう だれかに ?ったんですか。
어제 누군가를 만났습니까?
Unit 5. 형용사의 과거형..........................................................186
きのうの 試?は むずかしかったんです
か。
어제 시험은 어려웠습니까?
Unit 6. 형용동사·단정의 과거형.............................................188
?校の ?書館は ?かだったの。
학교 도서관은 조용했니?
Unit 1. 형용사의 부정형..........................................................192
私は そんなに 寒くないですよ。
저는 그렇게 춥지 않아요.
Unit 2. 단정의 부정 표현.........................................................194
ううん、大?の 建物じゃないよ。
아니, 대학 건물이 아냐.
Unit 3. 형용동사의 부정형.......................................................196
なんで 有名じゃなかったの?
왜 유명하지 않았어?
Unit 4. 5단동사의 부정형........................................................198
音?は 聞かないのですか。
음악은 안 들으세요?
Unit 5. 5단동사의 부정형........................................................200
とにかく、 話さないよ。
아무튼, 말하지 않겠어.
Unit 6. 1단동사와 변격동사의 부정형.......................................202
どうして ?ないか 分かりません。
왜 안 오는지 모르겠습니다.

Part 13 부정표현 ない형 익히기
Unit 1. 부정어 ない의 활용.....................................................206
?なかった? どういう ことですか。
안 왔다고요? 무슨 말이에요?
Unit 2. 부정형의 접속 표현......................................................208
あまり 心配しないでください。
너무 걱정하지 마세요.
Unit 3. 부정형의 접속 표현 .....................................................210
ずっと 雨が 降らなくて 困っています。
계속 비가 안 와서 걱정입니다.
Unit 4. 금지의 충고·조언 표현...............................................212
誰にも 言わない ほうが いいでしょうね。
아무한테도 말하지 않는 게 좋겠죠.
Unit 5. 금지·당연의 표현.......................................................214
自筆で 書かなくては いけません。
자필로 쓰지 않으면 안 됩니다.
Unit 6. 허용의 표현.................................................................216
無理して ?なくても いいです。
무리해서 오지 않아도 됩니다.