Material Type  

 단행본

ISBN  

9788998521660 93180 : \30,000

Language Code  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

155.4-22

Callnumber  

155.4 C477uㅇ9

Author  

Charlesworth, Rosalind

Title/Author  

영유아 발달의 이해 / Rosalind Charlesworth 지음 ; 이희정 [외]옮김

Original Title  

[원표제]Understanding child development. -- 9th ed.

Edited Info  

제9판

Publish Info  

서울 : 박학사, 2018

Material Info  

xxi, 714 p. : 삽화 ; 26 cm

General Note  

공옮긴이: 문현주, 박신진, 박찬화, 장윤정, 홍희영

General Note  

원저자명: Charlesworth, Rosalind

서지주기  

찾아보기: p. 705-714

Index Term-Uncontrolled  

유아교육 영유아발달

Added Entry-Personal Name  

Charlesworth, Rosalind

Added Entry-Personal Name  

이희정

Added Entry-Personal Name  

문현주

Added Entry-Personal Name  

박신진

Added Entry-Personal Name  

박찬화

Added Entry-Personal Name  

장윤정

Added Entry-Personal Name  

홍희영

책소개  

『영유아 발달의 이해』는 모두 31장(chapter)으로 구성되어 있으며 영유아 발달과 교육에 대해 기본적인 지식, 기술과 최신의 뇌 발달과 교육 현장에 대해 학습할 수 있는 기회를 제공할 것이다.이 책에서는 영유아와 아동의 출생에서부터 8세까지의 시기에 이론과 연구, 윤리, 놀이를 통한 학습, 학습에서의 성인의 역할에 대한 개관, 태내기와 영아기의 유전, 환경과 발달, 수정과 태내 발달, 출생과 첫 2주, 영아기에 관한 이론, 환경과 문화, 건강과 신체 및 운동 발달, 인지 발달, 정서 발달, 걸음마기의 자율성, 신체 발달과 운동 발달, 인지 발달, 정서 발달과 3∼6세 유아 시기의 신체적 건강, 안전과 영양, 운동 발달, 인지 체계와 개념의 발달, 구어와 문어의 발달과 사용, 지능과 창의성, 성인의 역할과 인지 및 정서, 사회성 발달, 유아기에서 초등학생 시기의 신체, 운동 발달, 인지 발달과 초등학생 시기의 정서 발달을 두루 섭렵하면서 NAEYC의 프로그램의 준거와 발달적으로 적합한 실제를 위한 기준에 대해 좀 더 상세히 설명하고 있다. 이 책은 유아교육학, 보육학, 아동학, 아동간호학, 작업치료학, 아동정신건강 분야의 전문가와 강의자에게 매우 큰 도움이 될 것이다.