자료유형  

 단행본 국내서

ISBN  

9788999711466 93370 : \20,000

DDC  

370.19-15

청구기호  

370.19 ㄱ741ㄱ3

저자명  

김병성(金炳聲) , 1942-

서명/저자  

교육사회학 : 학교 사회-문화 분석 / 김병성 저.

원서명  

[대등표제](A) sociology of education

판사항  

3판

발행사항  

서울 : 학지사, 2017.

형태사항  

477 p. : 삽화 ; 25 cm.

주기사항  

이전판서명: 교육과 사회

서지주기  

참고문헌(p. 449-466)과 색인수록

통일서명  

교육과 사회

책소개  

『교육사회학』의 구성은 ‘교육사회학이론 → 학교사회문화 → 교육실천 과정’이라는 전체 구조를 중심으로 내용을 체계화하였다. 구체적으로 제1부에서는 교육과 사회관계를 교육사회학의 발달 과정, 거시·미시적 관련 이론, 학문적 성격과 연구 영역으로 제시하였고, 제2부에서는 교육불평등과 교육격차·학력격차의 문제를 그 접근 모형과 실천 과정을 구체적 자료에 더하여 제시하였으며, 제3부에서는 청소년 문제와 교육갈등과 사회갈등의 현안을 중심으로 현실교육의 문제, 한국교육의 가능성과 한계성을 살펴보고, 제4부에서는 사회체제로서 학교문화, 학급사회 역동성, 학교학습풍토, 교사기대와 교육효과, 학교효과의 실증연구, 학급의 사회심리학적 과정에 관한 내용을 추가하였으며, 제5부 한국 사회와 글로벌 교육에서는 평생교육, 다문화교육의 필요성과 발전과제 그리고 북한 사회의 교육이념, 제도, 과정 등을 제시하였다.