유아교사의 그림책 읽어주기 : 유아의 문학적 이해 및 문학교육
유아교사의 그림책 읽어주기 : 유아의 문학적 이해 및 문학교육
- 자료유형
- 단행본 국내서
- ISBN
- 9788942610969 93370 : \19000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 372.6-22
- 청구기호
- 372.6 S523sㅅ
- 서명/저자
- 유아교사의 그림책 읽어주기 : 유아의 문학적 이해 및 문학교육 / 로렌스 R. 사이프 지음 ; 서정숙 옮김.
- 원서명
- [원표제]Storytime : young children's literary understanding in the classroom
- 발행사항
- 서울 : 창지사, 2011.
- 형태사항
- 362 p. ; 25 cm.
- 주기사항
- 부록: A. 이 책의 연구 내용 -- B. 그림책 용어 모음 -- C. 전사본 기록 규칙
- 서지주기
- 참고문헌: p. 326-349
- 서지주기
- 색인: p. 352-362
- 기타저자
- 서정숙
- 기타저자
- 사이프, 로렌스 R.
- 책소개
-
『유아교사의 그림책 읽어주기: 유아의 문학적 이해 및 문학교육』은 그림책의 구성을 비롯하여 그림책이 지닌 특성을 유아들이 충분히 이해하고 감상하도록 하는 데 초점을 맞춘 교재다. 그림책으로 하는 유아문학교육, 그림책의 구성, 그림책의 특성, 그림책 단원 중심 문학교육 등을 주제로 연구하면서 유아가 그림책을 제대로 감상하며 그것의 풍부한 세계를 누리도록 해주기 위한 방법을 모색한다.
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