자료유형  

 단행본 국내서

ISBN  

9788997544745 93370 : \35000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

370.1523-22

청구기호  

370.1523 S393lㄴ

저자명  

Schunk Dale H.

서명/저자  

학습이론 교육적 관점 / Dale H. Schunk 지음 ; 노석준 [외] 옮김.

원서명  

[원표제]Learning theories : an educational perspective((7th ed.))

발행사항  

파주 : 아카데미프레스, 2016.

형태사항  

685 p. : 삽도 ; 26 cm.

주기사항  

공역자: 최병연, 차현진, 장경원, 오정은, 소효정

서지주기  

참고문헌(p. [629]-670)과 색인 수록

일반주제명  

Learning

일반주제명  

Cognition

일반주제명  

Learning, Psychology of

기타저자  

노석준

기타저자  

최병연

기타저자  

차현진

기타저자  

장경원

기타저자  

오정은

기타저자  

소효정

책소개  

교육적 관점에서 학습이론을 살펴보는 책. 학부나 대학원에서 교육공학이나 교육심리 관련 교과목을 수강하는 학생들, 현직교사들, 교수자들에게 도움을 준다. 인간 학습에 대한 다각적-심층적인 이해뿐만 아니라, 지금까지 밝혀진 제반 학습원리들을 실제 교수-학습장면의 사례를 통해 어떻게 적용할 수 있는지에 관한 구체적인 활용 지침들을 제공한다.