교실을 상상의 공간으로 만드는 수업!
함께 생각하는 영화수업 만들기 실천 지침서!
QR코드로 영화 및 수업자료 다운로드

바야흐로 영상의 시대가 도래했다. 유튜브 크리에이티브라는 직업이 생기고 너도나도 유튜브 채널을 만들고 영상을 찍어 올리는 데 분주하다. 우리는 텍스트 시대에서 영상 미디어 시대로의 전환점 위에 서 있다.

학교는 사회 변화가 가장 먼저 직감되는 공간이다. 아이들의 순수성은 우리 사회의 빛과 어둠을 고스란히 교실에 그대로 재현해 놓는다. 하지만 사회 변화에 민감하게 반응하는 학생들을 가르치는 학교는 지극히 보수적이다. 더구나 입시라는 제도적 장치가 우리 아이들을 그런 변화 앞에 무방비로 노출시키거나 그런 변화에 무감각한 존재로 키워낸다.

그런 학교에서도 일찌감치 그 변화를 감지하고 변신을 시도하는 선생님들이 있다. 영화수업연구회가 그런 곳 중 하나다. 특수학교 교사이면서 여러 영화제에서 입상하기도 한 김병련 교사(서울경운학교)와 의기투합한 여덟 명의 초중등학교 및 특수학교 교사들이 영화로 즐거운 학교수업을 꿈꾸며 그동안 틈틈이 모여 영화수업을 연구해 왔다.

이 책은 영화수업연구회 소속 교사들이 영화 리터러시, 영화에 대한 이해, 영상 제작에 대한 이해와 연구를 바탕으로 영화를 매개로 한 수업 연구에 이르기까지 그동안 함께 연구하고 실천한 기록이다. 변화무쌍한 학교 변화 속에서 이미 영상세대로 자라나 성장해온 아이들과 영상시대의 수업을 고민하는 선생님들에게 도움이 될 만한 책이다. 특히 이 책에서는 수업 중 바로 확인할 수 있도록 관련 영상이나 자료, 수업지도안이나 활동지를 QR코드만으로도 다운로드할 수 있도록 했다.