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학교 다문화교육론
학교 다문화교육론 / 원진숙 외지음
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학교 다문화교육론
자료유형  
 단행본 국내서
ISBN  
9791188108510 93370 : \20,000
DDC  
370.117-21
청구기호  
370.117 ㅈ176ㅎ2
서명/저자  
학교 다문화교육론 / 원진숙 외지음
판사항  
개정증보판
발행사항  
서울 : 사회평론아카데미, 2018
형태사항  
442 p. : 삽도 ; 25 cm
총서명  
사회평론 교육 총서 ; 3
주기사항  
공저자: 김정원, 이인재, 남호엽, 박상철, 김광수, 류재만, 장은영
서지주기  
참고문헌과 색인수록
기타저자  
장은영
기타저자  
김광수
기타저자  
박상철
기타저자  
남호엽
기타저자  
이인재
기타저자  
김정원
기타저자  
원진숙
기타저자  
류재만
책소개  
이미 다문화사회가 된 한국,
학교 다문화교육에 대한 이해가 필요하다

세계화의 물결 속에서 한국 사회는 매우 빠른 속도로 다문화사회로 변화해가고 있다. 2017년 7월 현재 국내 체류 외국인의 수는 이미 전체 인구의 4%에 달한다. 또한 결혼이민자의 증가에 따라 그 자녀들의 수도 급증하여 학교 안에 다양한 언어와 문화를 배경으로 하는 이른바 다문화 학생 수가 급증하고 있다. 다문화 학생은 2017년 현재 109,387명으로 10년 만에 무려 10배 이상 늘었으며 매년 20% 이상 가파르게 증가하고 있다.
이들 다문화 학생 중에는 한국의 언어와 문화에 대한 이해 부족과 학업 부진, ‘서로 다름’에 대한 존중과 소통의 부재, 학교생활 부적응, 집단 따돌림 등의 어려움을 겪고 있는 경우가 많다.
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