Never the Same Storytime Twice: An Exploration of the Nature and Role of Reflection in Public Library Storytime Assessment
Never the Same Storytime Twice: An Exploration of the Nature and Role of Reflection in Public Library Storytime Assessment
- 자료유형
- 학위논문파일 국외
- ISBN
- 9798535500034
- DDC
- 020
- 서명/저자
- Never the Same Storytime Twice: An Exploration of the Nature and Role of Reflection in Public Library Storytime Assessment
- 발행사항
- [Sl] : University of Washington, 2021
- 발행사항
- Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2021
- 형태사항
- 384 p
- 주기사항
- Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 83-03, Section: A.
- 주기사항
- Advisor: Martin, Michelle H.;Eisenberg, Michael.
- 학위논문주기
- Thesis (Ph.D.)--University of Washington, 2021.
- 사용제한주기
- This item must not be sold to any third party vendors.
- 일반주제명
- Library science
- 일반주제명
- Instructional design
- 일반주제명
- Teacher education
- 일반주제명
- Research
- 일반주제명
- Pedagogy
- 일반주제명
- Population
- 일반주제명
- Principles
- 일반주제명
- Self evaluation
- 일반주제명
- Collaboration
- 일반주제명
- Audiences
- 일반주제명
- Dissertations & theses
- 일반주제명
- Storytelling
- 일반주제명
- Feedback
- 일반주제명
- Reflective practice
- 일반주제명
- Advocacy
- 일반주제명
- Reflective teaching
- 일반주제명
- Planning
- 일반주제명
- Professional practice
- 일반주제명
- Knowledge
- 일반주제명
- Preschool education
- 일반주제명
- Librarians
- 일반주제명
- Public libraries
- 일반주제명
- Literacy
- 키워드
- Design
- 키워드
- Reflection
- 키워드
- Storytime
- 기타저자
- University of Washington Information School
- 기본자료저록
- Dissertations Abstracts International. 83-03A.
- 기본자료저록
- Dissertation Abstract International
- 전자적 위치 및 접속
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