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Haunting as Historical Thinking: Learning to Construct Whiteness in History Classrooms
Haunting as Historical Thinking: Learning to Construct Whiteness in History Classrooms
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Haunting as Historical Thinking: Learning to Construct Whiteness in History Classrooms
자료유형  
 학위논문파일 국외
최종처리일시  
20220210093927
ISBN  
9798538138890
DDC  
370
저자명  
Berry, Allena G.
서명/저자  
Haunting as Historical Thinking: Learning to Construct Whiteness in History Classrooms
발행사항  
[Sl] : Northwestern University, 2021
발행사항  
Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2021
형태사항  
175 p
주기사항  
Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 83-04, Section: A.
주기사항  
Advisor: Lam, Wan Shun Eva.
학위논문주기  
Thesis (Ph.D.)--Northwestern University, 2021.
사용제한주기  
This item must not be sold to any third party vendors.
일반주제명  
Education
일반주제명  
History
일반주제명  
History education
일반주제명  
Students
일반주제명  
Racism
일반주제명  
Oppression
일반주제명  
Learning
일반주제명  
Education history
키워드  
History education
키워드  
Racial inequality
키워드  
Historical thinking
키워드  
High school history classrooms
기타저자  
Northwestern University Learning Sciences
기본자료저록  
Dissertations Abstracts International. 83-04A.
기본자료저록  
Dissertation Abstract International
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