CS1 and Gender: Understanding Effects of Background and Self-Efficacy on Achievement and Interest
CS1 and Gender: Understanding Effects of Background and Self-Efficacy on Achievement and Interest
- 자료유형
- 학위논문파일 국외
- 최종처리일시
- 20220210094220
- ISBN
- 9798538140572
- DDC
- 370
- 저자명
- Sands, Philip.
- 서명/저자
- CS1 and Gender: Understanding Effects of Background and Self-Efficacy on Achievement and Interest
- 발행사항
- [Sl] : Michigan State University, 2021
- 발행사항
- Ann Arbor : ProQuest Dissertations & Theses, 2021
- 형태사항
- 189 p
- 주기사항
- Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 83-03, Section: B.
- 주기사항
- Advisor: Yadav, Aman.
- 학위논문주기
- Thesis (Ph.D.)--Michigan State University, 2021.
- 사용제한주기
- This item must not be sold to any third party vendors.
- 일반주제명
- Educational psychology
- 일반주제명
- Computer science
- 일반주제명
- Students
- 일반주제명
- Gender
- 일반주제명
- Confidence
- 일반주제명
- Core curriculum
- 일반주제명
- Young adults
- 일반주제명
- Computers
- 일반주제명
- Computer programming
- 일반주제명
- Academic achievement
- 일반주제명
- Participation
- 일반주제명
- Computer literacy
- 일반주제명
- Independent sample
- 일반주제명
- Role models
- 일반주제명
- Learning
- 일반주제명
- Higher education
- 키워드
- Gender equity
- 키워드
- Motivation
- 키워드
- Self-efficacy
- 기타저자
- Michigan State University Educational Psychology and Educational Technology - Doctor of Philosophy
- 기본자료저록
- Dissertations Abstracts International. 83-03B.
- 기본자료저록
- Dissertation Abstract International
- 전자적 위치 및 접속
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