RT 부모교육은 아동 중심 양육관과 아동 발달에 대한 올바른 이해를 돕고 부모로서 통찰(insight)을 일깨우는 데 목적이 있다. Mahoney 교수의 RT(반응성 상호작용 교수) 이론은 구성주의 아동관에 기반하여 이론적 틀에서부터 실행 적용까지 일관성 있게 잘 펼쳐 놓고 있다.

이 책은 RT 이론에 기반하여 부모의 역량을 키우도록 도와줄 부모교육 전문가들의 지침서로 활용되도록 구성하였다. 목차를 살펴보면, 먼저 제1부 이론적 이해 영역은 제1장 영유아기 부모교육의 의미, 제2장 영유아기 발달에 대한 이해, 제3장 RT 부모교육의 이론적 배경으로 RT 부모교육에 대한 이론 적 이해 내용으로 구성하였다. 제2부 반응성 상호작용 전략은 제4장 주고받는 상호작용, 제5장 민감함 상호작용, 제6장 아동 주도적인 상호작용, 제7장 재미있는 상호작용으로, 반응성 상호작용 전략을 소개하고 일상에서 적용할 수 있는 반응성 상호작용 방법으로 구성하였다. 그리고 제3부 반응성 상호작용 확장은 제8장 반응 확장, 제9장 반응적 훈육, 제10장 반응적인 부모에 대한 재고찰로, 반응성 상호작용 이론과 방법의 확장 적용 내용으로 구성하였다. 그리고 제4부 RT 부모교육 운영은 제11장 RT 부모교육 계획, 제12장 RT 부모교육 프로그램 실제로, RT 부모교육 전문가로서 현장에서 RT 부모교육 수행을 위한 지침과 운영 계획에 대해 제시하였다.