교육, AI로 그리다 [전자도서] : 선생님이 묻고 선생님이 답하다
![교육, AI로 그리다 [전자도서] : 선생님이 묻고 선생님이 답하다 / 이세진, 이유석 지음](https://shopping-phinf.pstatic.net/main_3555521/35555216620.20221129170310.jpg)
교육, AI로 그리다 [전자도서] : 선생님이 묻고 선생님이 답하다
- 자료유형
- 전자책 국내
- 최종처리일시
- 20230111134421
- ISBN
- 9791165193430: : \17280
- DDC
- 371.3-23
- 청구기호
- 371.3 ㅇ769ㄱ
- 저자명
- 이세진
- 서명/저자
- 교육, AI로 그리다 [전자도서] : 선생님이 묻고 선생님이 답하다 / 이세진, 이유석 지음
- 발행사항
- 서울 : 박영스토리, 2022:( (북큐브네트웍스,, 2022))
- 형태사항
- 전자책 1책 : 천연색
- 초록/해제
- 요약인공지능을 찬양하지 않는다. 오히려 인공지능을 더 잘 이해하기 위해 인공지능이 할 수 없는 것에도 집중한다. 그래서 인공지능 교육이 갖는 가능성과 위험성을 동시에 이야기한다. 특히 AI를 실제 적용하고 있는 현직 교사들과 함께 깊이 있게 토론하며 나눈 담론들은 우리나라 인공지능 교육의 현재와 미래 그리고 그 안에 담긴 다양한 가능성을 알아보는 데 큰 도움이 되리라 기대한다.
- 기타저자
- 이유석
- 기타형태저록
- 교육, AI로 그리다, 9791165193430
- 전자적 위치 및 접속
- 로그인 후 원문을 볼 수 있습니다.
- 기타서명
- 교육 에이아이로 그리다
- 가격
- \17280
- 책소개
-
인공지능이 교육과 관련하여 논의되기 시작한 지는 오래되지 않았다. 정부가 처음으로 정책 차원에서 ‘인공지능이 나아갈 방향’을 설정한 것이 2020년이다. 3년 남짓한 시간 동안 인공지능 선도학교 운영, 선도교원 양성, 인공지능 애플리케이션 개발 등 여러 노력이 있었다. 그러나 아직도 인공지능이 교육 현장에 안착하여 적용되고 있다고 보기는 어려운 상황이다.
저자들은 인공지능을 찬양하지 않는다. 오히려 인공지능을 더 잘 이해하기 위해 인공지능이 할 수 없는 것에도 집중한다. 그래서 인공지능 교육이 갖는 가능성과 위험성을 동시에 이야기한다. 특히 AI를 실제 적용하고 있는 현직 교사들과 함께 깊이 있게 토론하며 나눈 담론들은 우리나라 인공지능 교육의 현재와 미래 그리고 그 안에 담긴 다양한 가능성을 알아보는 데 큰 도움이 될 것이다.
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