장애아동의 이해 = Understanding children with disability
장애아동의 이해 = Understanding children with disability
- 자료유형
- 단행본 국내서
- ISBN
- 9791192867250 93510 : \32,000
- DDC
- 371.9-21
- 청구기호
- 371.9 ㄱ392ㅈ2
- 서명/저자
- 장애아동의 이해 = Understanding children with disability / 고주연 [외]공저.
- 판사항
- 2판.
- 발행사항
- 서울 : 학지사메디컬, 2023.
- 형태사항
- xi, 434 p. : 천연색삽화, 표 ; 29 cm.
- 주기사항
- 공저자: 김희수, 송주영, 이효정, 임현균, 최영은
- 주기사항
- 부록: 1, 학생 정서ㆍ행동특성 검사지. - 2, 청각장애에 대한 혁신교수법
- 서지주기
- 참고문헌(p. 415-419), INDEX(p. 421-434) 포함
- 기타저자
- 고주연
- 기타저자
- 김희수
- 기타저자
- 송주영
- 기타저자
- 이효정
- 기타저자
- 임현균
- 기타저자
- 최영은
- 책소개
-
이 책은 임상과 강단에서 장애아동과 수십 년간 함께한 선생님들의 노력이 깃들여져 있으며, 문장마다 전문적 경험, 논문 근거 그리고 사회정책의 흐름을 모두 아우르고자 최선의 노력을 다하였다. 2판에서는 장애 정책에 대한 최신 내용과 다양한 사례를 수록함으로써 독자들의 이해와 임상 활용을 위해 더 많은 정성을 기울였다. 그리고 1장에 장애 유형별 19세 이하 등록장애인 현황과 장애 유형별 장애아동 현황 및 연도별 특수교육대상자 현황 표를 수록하고, 7~14장에서 각 장애에 대한 표를 다시 제시함으로써 더 자세하게 내용을 이해하고 파악할 수 있게 하였다. 이 책은 치료사들이 만나게 되는 다양한 장애아동을 활동과 참여라는 기능적인 측면에서 바라볼 때 ‘기능적 독립성’이라는 큰 목표에 한 걸음 더 다가설 수 있게 도와줄 것이다.
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