본 교재는 어떻게 하면 만점에 가까운 글을 술술 쓸 수 있는 힘을 갖추도록 할 수 있을지에 대한 고민에서 출발했다. 그 결과 ① 문제를 읽으면서 출제자의 의도를 파악하기, ② 출제자가 제시한 많은 힌트를 잘 활용해서 객관적인 글쓰기, ③ 유아교육에 대한 전공 지식 다지기, ④ 다양한 전공 주제에 대한 생각을 일목 요연하게 정리하고 표현하기와 같은 목표를 가지고 교재를 구성했다.
제1장 ‘공립 유치원 교직 논술 시험’은 유아 교직 논술 시험의 특징을 설명하고 기출되었던 문제들의 주제를 분석했다. 또한 시험을 잘 보기 위해 갖추어야 할 기본 역량을 점검하고 연습할 수 있도록 했다. 적을 알고 나를 알면 백 번 싸워서 백 번 이긴다는 말이 있다. 이 장을 공부하면서 내가 정복해야 할 대상을 알고 나의 준비 정도를 높일 수 있도록 한다.
제2장 ‘교직 논술 작성 준비’는 논술문의 서론, 본론, 결론의 구성하는 일반적인 형식과 문제를 읽고, 개요도를 작성하고 이를 바탕으로 논술문을 쓰는 과정을 체계적으로 익힐 수 있도록 했다. 논술 시험은 20점 만점에 논술의 체계 점수가 5점으로 25%를 차지한다. 완벽하게 체계 점수를 받을 수 있도록 이 장에서 제시하는 논술문 작성 과정이 익숙해질 때까지 연습하도록 한다.
제3장 ‘교직 논술 작성 실제’는 유아 교직 논술에 출제되는 전공 주제에 관련된 어휘를 정리하고, 실제로 글쓰기를 할 때 유의해야 할 사항을 설명했다. 주제별 핵심 키워드를 단어 가지 형태로 제시하여 기억을 돕고자 했으며, 연상한 어휘를 사용하여 다양한 문장을 연습할 수 있도록 구성했다. 각 주제별 단어 가지는 이론 공부를 하면서 계속 추가하고 문장을 구성하면서 주제별 어휘 인출을 빨리 할 수 있도록 연습한다.
제4장 ‘주제별 논술문 작성Ⅰ’은 기출 문제를 중심으로 주제별 내용을 이해하고 배경지식을 활용해서 논술문을 쓰는 과정에 익숙해질 수 있도록 다음과 같이 구성했다. 이 장을 공부하면서 전공 지식에 대한 개념을 확립하고 문제를 정확하게 읽고, 논술문의 형식에 맞춰서 객관적이고 논리적으로 글을 쓰는 방법에 익숙해질 수 있도록 한다. ‘주제 관련 [놀이실행자료]의 내용과 짧은 글쓰기’는 최근 놀이실행자료의 내용들이 출제되는 빈도가 높은 것을 반영했다. 또한, 배경지식을 다양한 문제에 적용해 볼 수 있도록 주제와 관련된 동형문제와 모범답안을 제시하여 충분한 연습이 될 수 있도록 했다.
① 주제별 배경지식
② 주제 관련 [놀이실행자료]의 내용과 짧은 글쓰기
③ 기출 문제 풀이 : 논제＞지문 분석＞개요도 작성＞논술문 작성
④ 주제 관련 동형문제와 모범답안
제5장 ‘주제별 논술문 작성 Ⅱ’는 최근 유아교육 현장에서 관심이 높아지고 있는 ‘환경교육, 원격 교육, 인성교육, 통합교육’과 같은 주제들을 정리하고 관련된 문제를 풀어볼 수 있도록 구성했다.
이상의 내용에 포함된 연습문제들은 미리 답을 확인하는 것보다는 스스로 답을 찾고 고민해서 글을 써 보기 바라는 마음에서 빈칸으로 제시했다. 답안의 정확성을 확인해 보고 싶다면 QR코드를 활용하여 온라인상(네이버 블로그)에서 예시 답안과 비교해 볼 수 있다. 논술에 관련된 간단한 소통을 할 수 있도록 블로그 내에 작은 공간을 만들었으니 답답함이나 알쏭달쏭함을 해결할 수 없을 때 활용하기 바란다.