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흥미와 개념
흥미와 개념 / L. S. 비고츠키 지음 ; 비고츠키 연구회 옮김.
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흥미와 개념
자료유형  
 단행본 국내서
ISBN  
9791159301551 93370 : \21,000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - rus
DDC  
155.4-22
청구기호  
155.4 V996pㅂ
저자명  
Vygotskii, L. S.
서명/저자  
흥미와 개념 / L. S. 비고츠키 지음 ; 비고츠키 연구회 옮김.
원서명  
[원표제]Педология подростка
발행사항  
서울 : 살림터, 2020.
형태사항  
395 p. : 삽화 ; 23 cm.
총서명  
비고츠키 선집 ; 11
총서명  
비고츠키 청소년 아동학 ; 3
주기사항  
비고츠키 연구회: 데이비드 켈로그, 김용호, 이두표, 이미영, 최영미, 한희정, 남기택, 하승현
서지주기  
색인(p.386-395) 수록
서지주기  
각 장마다 참고문헌 수록
키워드  
아동 발달 아동 심리
기타저자  
Kellogg, David
기타저자  
김용호
기타저자  
이두표
기타저자  
이미영
기타저자  
최영미
기타저자  
한희정
기타저자  
남기택
기타저자  
하승현
기타저자  
비고츠키 연구회
기타저자  
Лев Семенович Выготский
기타저자  
비고츠키, L. S.
기타저자  
비고츠키, 레프 세묘노비치
기타저자  
켈로그, 데이비드
책소개  
『흥미와 개념』은 심리학은 물론 인문학 분야에서 비고츠키의 접근법이 지니는 독창성과 타당성을 가장 분명히 드러내고 있는 책이다. 비고츠키는 당시 지배적이었던 심리적 발달 개념(불행히도 이것은 21세기 초반인 지금까지도 여전히 지배적이다)을 신랄하게 비판한다. 이 개념은 충분히 탐구되지 않은 이원론(형식과 내용, 기능과 구조, 정서와 인지)에 기반을 두며, 인문학은 다른 과학과 연결되어 있지 않은 특이한 분야라는 실증주의적 테제에 대한 사실상의 집착에서 비롯된다. 이러한 지배적 경향에 대해 비고츠키의 연구는 심리적 발달이 기본적으로 정서적, 사회적, 언어적, 인지적 차원의 상호작용 형태로 나아가며, 더 깊게는 인지 구조와 능력이 그 본질상 언제나 인간의 육체적, 정신적 삶의 차원을 모두 포함하는 과정의 안정적 산물임을 보여 주었다. 비고츠키는 생전에 이 테제들을 검증하는 데 필요한 모든 연구를 수행할 수 없었다. 따라서 오늘날 ‘진정한 의미의 발달’에 접근할 수 있는 방법론적 장치를 구현하는 것은 현대 심리학의 주요 과제이다(Jean-Paul Bronckart, 제네바 대학 명예교수, 《탈을 벗은 바흐친》의 공동 저자).
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