(장애아동을 위한) 사회성 기술 지도 매뉴얼
(장애아동을 위한) 사회성 기술 지도 매뉴얼
- 자료유형
- 단행본 국내서
- ISBN
- 9788999708176 93370 : \16,000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - jpn
- DDC
- 371.92-22
- 청구기호
- 371.92 ㅅ192ㅅㅂ
- 저자명
- 상야일언
- 서명/저자
- (장애아동을 위한) 사회성 기술 지도 매뉴얼 / 우에노 카즈히코 ; 오카다 사토시 지음 ; 박재국 ; 김혜리 ; 권언남 옮김
- 원서명
- [대등표제]Social skills instruction manual for children with disabilities
- 원서명
- [원표제]特別支援敎育實踐ソ-シャルスキルマニュアル
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2015
- 형태사항
- 172 p. : 삽화 ; 26 cm
- 주기사항
- 권말부록: [초·중학생용] 사회성 기술 척도(p. 157-170) 수록
- 주기사항
- 원저자명: 上野一彦, 岡田智
- 주기사항
- 색인(p. 171-172) 수록
- 기타저자
- 강전지
- 기타저자
- 박재국
- 기타저자
- 김혜리
- 기타저자
- 권언남
- 기타저자
- 우에노 카즈히코
- 기타저자
- 오카다 사토시
- 책소개
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이 책은 사회성 기술을 집단행동, 자기조절, 또래관계, 커뮤니케이션이라는 네 가지 영역으로 크게 나누고, 발달장애 아동이 실제로 어려움을 경험하고 있는 각 영역별 특정 사례를 엄선하여 그에 따른 구체적인 지도 내용 및 방법을 매뉴얼의 형태로 알기 쉽게 제시하고 있다. 또한 장애아동의 이해를 돕기 위하여 다양한 삽화는 물론, 아동이 직접 체험하고 수행할 수 있는 각양각색의 놀이 활동과 학습지를 제공함으로써 경험 및 활동 중심 교육을 몸소 실천하고 있다.
