008240612s2023      us  |||||||||||||||c||eng  d
■001000016935290
■00520240214101914
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798380569224
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI30687651
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a157
■1001  ▼aNewman,  Mandy.
■24512▼aA  Qualitative  Study  of  Therapist  Dishonesty▼h[electronic  resource]
■260    ▼a[S.l.]:▼bColumbia  University.  ▼c2023
■260  1▼aAnn  Arbor  :▼bProQuest  Dissertations  &  Theses,  ▼c2023
■300    ▼a1  online  resource(111  p.)
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  85-04,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Farber,  Barry.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Columbia  University,  2023.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■520    ▼aThis  qualitative  study  aimed  to  investigate  psychotherapists'  experience  of  dishonesty  in  the  therapy  setting.  Therapist  dishonesty  is  broadly  defined  as  "behaviors  or  words,  spoken  or  withheld,  that  are  meant  to  deceive  or  mislead"  (Jackson  &  Farber,  2021,  p.  1).  Though  it  is  anecdotally  acknowledged  in  the  clinical  literature,  the  phenomenon  of  therapist  dishonesty  has  been  empirically  under-researched  and  unexplored,  in  favor  of  topics  such  as  client  dishonesty  and  client  and  therapist  self-disclosure.  Designed  as  a  follow-up  to  a  quantitative  study  of  401  participants  (Jackson  &  Farber,  2021),  the  present  study  aimed  to  capture  a  comprehensive  phenomenological  understanding  of  the  circumstances,  motives,  feelings,  perceived  consequences,  guidelines,  and  attitudes  therapists  carry  about  dishonesty  in  therapy.  Further,  this  study  aims  to  understand  the  extent  to  which  therapists,  in  practice,  are  dishonest,  and  whether  this  occurrence  is  consistent  with  professional  ethics  and  guidelines  regarding  dishonesty.  Additionally,  this  study  intends  to  review  and  synthesize  the  advice  practicing  therapists  would  provide  to  beginning  therapists  on  handling  situations  in  which  they  are  tempted  to  refrain  from  telling  the  entire  truth  to  patients.Following  the  methodology  of  Consensual  Qualitative  Research  (CQR),  20  psychotherapists  participated  in  semi-structured  interviews  prompting  the  factors  that  contribute  to  honesty  and  dishonesty  in  psychotherapy  and  its  perceived  impacts  and  clinical  implications.  Nine  domains  and  various  salient  findings  emerged  from  the  analysis.  Findings  revealed  that  most  commonly,  dishonesty  occurs  around  personal  disclosures  to  patients,  reasons  for dishonesty  are  typically  associated  with  boundary  setting  to  protect  therapists'  needs  or  patients'  feelings,  while  nearly  all  therapists  would  not  have  handled  their  dishonest  moment  differently,  many  regret  this  moment,  and  typically,  therapists  contend  that  their  honest  disclosure  have  increased,  rather  than  decreased,  over  the  course  of  their  careers.  Therapist  dishonesty  and  its  association  with  clinical  tact,  therapist  disclosure,  and  therapist  matching  are  discussed.  Limitations,  clinical  implications  for  novice  therapists,  and  future  directions  are  noted.
■590    ▼aSchool  code:  0054.
■650  4▼aClinical  psychology.
■650  4▼aPsychology.
■650  4▼aBehavioral  psychology.
■653    ▼aPsychotherapists
■653    ▼aTherapist  dishonesty
■653    ▼aClient  dishonesty
■653    ▼aConsensual  Qualitative  Research
■653    ▼aDisclosure
■690    ▼a0622
■690    ▼a0621
■690    ▼a0384
■71020▼aColumbia  University▼bTC:  Clinical  Psychology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g85-04B.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0054
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2023
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16935290▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202402▼f2024