008240612s2023      us  |||||||||||||||c||eng  d
■001000016935351
■00520240214101922
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798380612371
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI30690690
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a741
■1001  ▼aDensmore-Bey,  Aisha  S.▼0(orcid)0009-0008-3311-6233
■24510▼aThe  Artist-Developer:  A  Case  Study  of  Impact  Through  Art-Centered  Community  Development  in  Neighborhoods  of  Color▼h[electronic  resource]
■260    ▼a[S.l.]:▼bHarvard  University.  ▼c2023
■260  1▼aAnn  Arbor  :▼bProQuest  Dissertations  &  Theses,  ▼c2023
■300    ▼a1  online  resource(251  p.)
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  85-04,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Forsyth,  Ann.
■5021  ▼aThesis  (D.Des.)--Harvard  University,  2023.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■520    ▼aIn  this  dissertation,  I  explore  the  community  development  work  of  three  prominent  African  American  artists  who  have  used  arts-based  real  estate  development  to  create  positive  change  in  their  neighborhoods.  Through  a  multiple  case  study  approach,  I  investigate  the  real  estate,  design,  and  artistic  actions  that  led  to  the  creation  of  these  projects  and  if  there  were  social  benefits  that  followed.  These  benefits  include  social  cohesion,  adherence  to  social  health  determinants,  minimization  of  displacement,  and  the  perception  of  a  strong  cultural  identity  for  each  neighborhood.  By  comparing  the  work  of  all  three  artists,  I  aim  to  gain  insights  from  community  partners,  residents,  and  those  within  the  organizations. The  first  chapter  of  my  dissertation  highlights  the  importance  of  arts  in  city  and  neighborhood  development  and  government  policies  to  aid  vulnerable  communities.  The  second  chapter  reviews  scholarly  literature  on  the  relationship  between  artists,  neighborhood  change,  and  development.  In  the  third  chapter,  I  discuss  my  research  methods  and  evaluate  the  benefits  and  limitations  of  the  case  study  approach.  Chapter  four  investigates  each  artist  and  their  organization,  exploring  their  creative  practices,  the  motivations  behind  their  projects,  and  the  real  estate  actions  that  made  them  possible.  I  examine  neighborhood  dynamics  and  the  perceived  impacts  of  these  projects,  discussing  the  opportunities  and  challenges  they  present.  In  the  fieh  chapter,  I  critically  analyze  the  effects  of  these  projects.  In  the  final  chapter,  I  draw  conclusions  and  highlight  areas  for  further  research.  While  these  arts-based  development  projects  have  positively  impacted  their  neighborhoods,  it  is  essential  to  note  the  challenges  of  maintaining  an  arts-led  community  organization.  Ultimately,  these  projects  cannot  please  everyone,  but  their  benefits  are  far-reaching  including  improved  social  cohesion  and  cultural  preservation. 
■590    ▼aSchool  code:  0084.
■650  4▼aDesign.
■650  4▼aAfrican  American  studies.
■650  4▼aUrban  planning.
■653    ▼aAfrican  American
■653    ▼aSocial  cohesion
■653    ▼aArts-based  development
■653    ▼aBlack  artists
■653    ▼aCommunity  development
■690    ▼a0389
■690    ▼a0296
■690    ▼a0999
■71020▼aHarvard  University▼bAdvanced  Studies  Program.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g85-04A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0084
■791    ▼aD.Des.
■792    ▼a2023
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16935351▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202402▼f2024