008240612s2023      us  |||||||||||||||c||eng  d
■001000016934867
■00520240214101705
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798380850322
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI30636117
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a616
■1001  ▼aAngeli,  Peter  A.▼0(orcid)0000-0002-0208-5808
■24510▼aFunctional  Characterization  of  the  Human  Hippocampal  Long  Axis  Using  Within-Individual  Precision  Neuroimaging▼h[electronic  resource]
■260    ▼a[S.l.]:▼bHarvard  University.  ▼c2023
■260  1▼aAnn  Arbor  :▼bProQuest  Dissertations  &  Theses,  ▼c2023
■300    ▼a1  online  resource(245  p.)
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  85-05,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Buckner,  Randy  L.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Harvard  University,  2023.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■520    ▼aThis  dissertation  describes  my  efforts  towards  a  precise  network-informed  functional  characterization  of  the  human  hippocampal  long  axis,  made  possible  by  advances  in  within-individual  precision  human  neuroimaging.  In  the  Introduction,  I  describe  foundational  work  that  has  proposed  the  differential  involvement  of  hippocampal  regions  in  diverse  cognitive  functions  including  episodic  memory,  spatial  reasoning,  and  assessing  novelty.  While  a  definitive  account  of  hippocampal  function  will  remain  elusive,  I  will  argue  it  is  both  conceptually  important  and  experimentally  useful  to  study  the  functional  roles  of  the  hippocampus  in  the  context  of  associated  networks  precisely  estimated  in  cerebral  cortex.The  first  two  chapters  highlight  the  neuroimaging  techniques  necessary  for  precisely  estimating  hippocampal  network  organization  and  function.  These  chapters  focus  on  the  cerebellum,  in  part  because  that  was  my  own  introduction  to  these  methods,  but  also  because  these  methods'  success  given  the  cerebellum's  polysynaptic  connectivity  to  cortex  and  fine  structural  details  strengthens  the  case  for  their  use  in  the  hippocampus.  Chapter  1  uses  functional  neuroimaging  techniques  to  explore  the  organization  of  the  human  cerebellum  based  on  network  functional  connectivity.  Chapter  2  applies  within-individual  neuroimaging  of  the  cerebellum  to  simple  motor  tasks.  In  both  cases,  exploring  a  small  set  of  densely  sampled  individuals  allowed  all analyses  to  respect  each  participant's  idiosyncratic  anatomy,  improving  resolution  and  allowing  for  the  characterization  of  functional  and  organizational  details  that  would  have  been  missed  using  approaches  which  spatially  average  data  across  participants.Chapter  3  applies  these  techniques  to  the  hippocampal  long  axis  across  two  independent  sets  of  densely  sampled  individuals.  We  first  demonstrate  differential  functional  connectivity  from  the  anterior  and  posterior  hippocampus  to  distinct  cerebral  networks  DN-A  and  SAL  /  PMN,  respectively.  Task  data  then  reveals  a  double-dissociation:  the  anterior  hippocampus  is  preferentially  involved  in  the  construction  of  mental  scenes,  while  the  posterior  hippocampus  displays  transient  activation  in  response  to  salient  stimuli.  These  parallel  dissociations  in  functional  connectivity  and  cognitive  function  position  the  anterior  and  posterior  hippocampus  as  separable  components  of  broader  brain  networks  and  refines  our  understanding  of  hippocampal  contributions  to  human  cognition.
■590    ▼aSchool  code:  0084.
■650  4▼aNeurosciences.
■650  4▼aPsychology.
■650  4▼aMedical  imaging.
■653    ▼aHippocampus
■653    ▼aMemory
■653    ▼aNeuroimaging
■653    ▼aBrain  networks
■690    ▼a0317
■690    ▼a0621
■690    ▼a0574
■71020▼aHarvard  University▼bMedical  Sciences.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g85-05B.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0084
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2023
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16934867▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202402▼f2024