008240612s2023      us  |||||||||||||||c||eng  d
■001000016932456
■00520240214100500
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798379719098
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI30492795
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a895
■1001  ▼aYao,  Zhuming.
■24510▼aThe  Synthetic  Tongue:  Speech,  Writing,  and  "Speech  Writings"  in  Early  China▼h[electronic  resource]
■260    ▼a[S.l.]:▼bPrinceton  University.  ▼c2023
■260  1▼aAnn  Arbor  :▼bProQuest  Dissertations  &  Theses,  ▼c2023
■300    ▼a1  online  resource(261  p.)
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  84-12,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Kern,  Martin.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Princeton  University,  2023.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■520    ▼aMany  early  Chinese  writings  feature  a  scene  of  speech.  In  more  literary  writings  as  in  more  technical  ones,  writing  often  puts  in  the  mouth  of  a  speaker  what  the  text  tries  to  get  across.  Frequently,  the  speaker's  spoken  words,  comprising  a  text  either  in  full  or  in  part,  also  occupy  the  center  stage  of  writing's  attempt  at  narrating  a  story,  arguing  a  point,  imparting  a  skill,  or  simply  sorting  things  out.  The  list  goes  on.  This  lasting,  shared,  and  versatile  appeal  to,  and  of,  the  spoken  word  in  early  Chinese  writings  is  the  topic  of  this  dissertation.  It  argues  that  speech  representation  is  first  and  foremost  a  narrative  device  serving  a  text's  rhetorical  aims.  Writing  does  not  represent  speech  as  a  mere  technology  of  transcription;  rather,  writing  creates  a  world-in-itself  with  and  through  the  representation  of  speech,  a  highly  elevated  medium  of  expression  since  early  on.  In  the  process,  this  dissertation  also  shows,  there  developed  a  set  of  representational  structures  and  narrative  techniques  with  which  speech  representation  was  approached.  The  former  supply  writing  with  the  forms,  shapes,  and  tropes  that  underlie  the  representation  of  speech;  the  latter  the  means  to  make  creative  but  circumscribed  variations.  Together,  they  cement  the  role  of  the  spoken  word  as  a  narrative  construct  that  different  writings  can  use  and  adapt  for  their  own  rhetorical  purposes.  In  highlighting  these  aspects  of  the  spoken  word,  this  dissertation  offers  an  account  of  a  core  but  underemphasized  attribute  of  early  Chinese  textuality,  models  a  new  methodological  approach,  and  proposes  a  range  of  interpretations  of  texts  old  and  new  intended  to  reevaluate  their  meaning  and  significance.  Its  goal,  ultimately,  is  to  promote  a  new  way  of  reading.
■590    ▼aSchool  code:  0181.
■650  4▼aAsian  literature.
■650  4▼aAsian  studies.
■650  4▼aRhetoric.
■653    ▼aComparative  antiquity
■653    ▼aEarly  China
■653    ▼aGenre
■653    ▼aShangshu
■653    ▼aSpeech
■653    ▼aWriting
■690    ▼a0305
■690    ▼a0342
■690    ▼a0681
■71020▼aPrinceton  University▼bEast  Asian  Studies.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g84-12A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0181
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2023
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16932456▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202402▼f2024