헤겔의 교육이론
헤겔의 교육이론
- 자료유형
- 단행본 국내서
- 최종처리일시
- 20121212183345
- ISBN
- 9788925404776 93370 : \14,000
- DDC
- 370.1-22
- 청구기호
- 370.1 ㄱ367ㅎ
- 저자명
- 고영준
- 서명/저자
- 헤겔의 교육이론 / 고영준 저
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2011
- 형태사항
- 314p ; 23cm
- 주기사항
- 부록: 「정신현상학」 <서문> 및 <서론> 번역
- 서지주기
- 참고문헌: p. 199-205
- 서지주기
- 색인: p. 206-211
- 책소개
-
『헤겔의 교육이론』은 이라는 저작에 담긴 헤겔의 사상을 일종의 교육이론으로서 해석하고, 그것이 교육에 관한 오늘날의 관념에 어떤 시사를 주는 가를 탐색한 책이다. 헤겔이 염두에 두고 있는 ‘정신현상학’이라는 학문에 어떤 점에서 교육이론으로 해석될 수 있는가를 밝히고, 헤겔 이전의 인식론적 입장의 의의와 한계를 반성의 인식론이라는 제목 하에 검토하고 그 의의와 한계가 어떻게 정신현상학으로 이어지는가를 확인하고 있다.
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