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문화예술교육의 도약을 위한 평가 : 쟁점과 원리
문화예술교육의 도약을 위한 평가  : 쟁점과 원리 / 필립 테일러 엮음  ; 백령 [외]옮김
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문화예술교육의 도약을 위한 평가 : 쟁점과 원리
자료유형  
 단행본 국내서
최종처리일시  
20140723102004
ISBN  
9788966800162 93370 : \23,000
언어부호  
본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
DDC  
700.71-22
청구기호  
700.71 T245aㅂ
서명/저자  
문화예술교육의 도약을 위한 평가 : 쟁점과 원리 / 필립 테일러 엮음 ; 백령 [외]옮김
발행사항  
서울 : 커뮤니케이션북스, 2012
형태사항  
xviii, 253 p ; 23 cm
주기사항  
글쓴이: 리처드 콜웰(Richard Colwell), 데이비드 J. 엘리엇(David J. Elliot), 크리스티나 홍(Christina Hong), 르테 크레델(Renee Kredell), 로버트 J. 랜디(Robert J. Landy), 슈테파니 스프링게이(Stephanie Springgay), 필립 테일러, 에드워드 C. 워버턴(Edward C. Warburton)
주기사항  
공옮긴이: 홍영주, 성진희, 김병주
주기사항  
기획: 한국문화예술교육진흥원
서지주기  
각 장마다 참고문헌 수록
서지주기  
서지적 각주 수록
원저자/원서명  
Assessment in arts education
기타저자  
Taylor, Philip
기타저자  
Colwell, Richard
기타저자  
Elliot, David J
기타저자  
Hong, Christina
기타저자  
Kredell, Renee
기타저자  
Landy, Robert J
기타저자  
Springgay, Stephanie
기타저자  
Warburton, Edward C
기타저자  
Taylor, Philip , 1959-
기타저자  
Colwell, Richard
기타저자  
Elliot, David J.
기타저자  
Hong, Christina
기타저자  
Kredell, Renee
기타저자  
Landy, Robert J.
기타저자  
Springgay, Stephanie
기타저자  
Warburton, Edward C.
기타저자  
백령
기타저자  
홍영주
기타저자  
성진희
기타저자  
김병주
기타저자  
한국문화예술교육진흥원
기타저자  
테일러, 필립
기타저자  
콜웰, 리처드
기타저자  
엘리엇, 데이비드 J.
기타저자  
홍, 크리스티나
기타저자  
크레델, 르테
기타저자  
랜디, 로버트 J.
기타저자  
스프링게이, 슈테파니
기타저자  
워버턴, 에드워드 C.
책소개  
문화예술, 어떻게 평가하고 가르칠까?

문화와 예술을 객관적으로 평가하는 게 가능할까? 문화예술교육 평가에는 어떤 개념, 내용, 방법이 담겨야 할까? 문화예술인을 양성하는 데 어떤 평가 방식이 적절할까? 문화예술의 감상과 창작은 주관적인 것이라서 객관적 평가를 들이대기가 쉽지 않다. 이 책은 객관적이고 정량적인 평가 대신 다면적, 입체적, 과정적 사정이 필요하다고 주장한다. 무용, 음악, 연극, 시각예술 분야의 교육 전문가들이 관련 쟁점을 정리하고 해결 방안을 모색했다.
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