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교육과정 수업 평가를 위한 새로운 분류학 : Bloom 교육목표분류학의 개정

교육과정 수업 평가를 위한 새로운 분류학 : Bloom 교육목표분류학의 개정

Anderson, Lorin W. | 아카데미프레스 | 2005
370.1-A545tㄱ

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등록번호	별치/청구기호	소장처	대출여부	대출정보
0156876	370.1 A545tㄱ	2층 주제자료실	대출가능
0156877	370.1 A545tㄱ c.2	2층 주제자료실	대출가능

2

정의적 특성의 사정

Anderson, Lorin W. | 교육과학사 | 1987
370.12-A547aㅂ

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등록번호	별치/청구기호	소장처	대출여부	대출정보
0023474	370.12 A547aㅂ c.2	비전센터 2서고	대출불가
0023475	370.12 A547aㅂ c.3	비전센터 2서고	대출불가

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Mon histoire de la recherche

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Format

단행본 국내서 (2)

Auteur

Anderson, Lorin W. (2+)

Editeur

année

Langue

kor (2)