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1
(중재반응(RTI) 기반) 학습장애 진단 평가
(중재반응(RTI) 기반) 학습장애 진단 평가
Kovaleski, Joseph F. | 박영Story:피와이메이트 | 2021
371.90973-K88rㄱ
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2
블렌디드 : 학교 교육의 효과를 극대화하는 온·오프라인의 결합
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Horn, Michael B. | 에듀니티 | 2017
371.3-H813bㅈ
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3
현대의 음악교수법 : 자크-달크로즈, 코다이, 오르프, CM
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Choksy, Lois | 교육과학사 | 2018
780.71-C546tㅇ
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4
샬롯 메이슨 교육을 만나다
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Andreola, Karen. | 디씨티와이북스:꿈을이루는사람들 | 2017
371.042-A559cㅇ
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5
교회의 미래, 어린이 안에 다 있다
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이병렬 | 생명의 말씀시 | 2018
268.432-ㅇ737ㄱ
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6
나는 가해자의 엄마입니다
나는 가해자의 엄마입니다
Klebold, Sue | 반비 | 2016
373.09788-K63mㅎ
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7
현대 교육행정 및 교육경영 = Modern academic and educatoinal management
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최종진 | 양서원 | 2016
371.2-ㅊ672ㅎ
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8
스즈키 첼로 교본 : cello part. . 4
스즈키 첼로 교본 : cello part. . 4
영목진일(鈴木鎭一) | 세광음악출판사 | 2010
787.4-ㅇ343ㅅㅅ
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모체등록번호 딸림등록번호 서명 별치기호 자료상태
0056518 AN03122 스즈키 첼로 교본 : cello part. 4 CA 대출가능
0056518 BK00414 스즈키 첼로 교본 : cello part. 4 BK 대출가능
9
교육행정 및 교육경영 = Educational administration and management
교육행정 및 교육경영 = Educational administration and management
김지은 | 동문사 | 2013
371.2-ㄱ939ㄱ
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10
흔들리지 않는 고전교육의 뿌리를 찾아서 : 소크라테스에서 세이어스까지 고전교육의 모든 것
흔들리지 않는 고전교육의 뿌리를 찾아서 : 소크라테스에서 세이어스까지 고전교육의 모든 것
Hart, Randall D. | 꿈을 이루는 사람들:디씨티와이 꿈을 이루는 사람들 | 2007
370.1-H326iㅎ
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