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991
왜 몬테소리인가? : 몬테소리 교육에 대한 현대적 이해
왜 몬테소리인가? : 몬테소리 교육에 대한 현대적 이해
Lillard, Paula Polk | 창지사 | 2000
372.2392-L729mㅇ
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992
The Dictionary of historical theology
The Dictionary of historical theology
Hart, Trevor A. | Paternoster Press:WM B Eerdmans Pub Co | 2000
230.09003-D554-R
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993
The just
The just
Ricoeur, Paul. | University of Chicago Press | 2000
172.2-R541j
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994
Worlds within a congregation : dealing with theological diversity
Worlds within a congregation : dealing with theological diversity
Jones, W. Paul | Abingdon Press | 2000
250-J79w
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995
(傳統)和聲語法硏究. 1-2
(傳統)和聲語法硏究. 1-2
하더, 폴 O. | 秀文堂 | 2000
781.65-H259hㄱ3
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996
Zwei Lieder - [electronic resource] : for soprano and percussion
Zwei Lieder - [electronic resource] : for soprano and percussion
Hamel, Micha. | Donemus | 2000
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997
Participating in god : a pastoral doctrine of the trinity
Participating in god : a pastoral doctrine of the trinity
Fiddes, Paul S. | Westminster John Knox Press | 2000
231.004-F449p
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998
Pedagogy of the oppressed
Pedagogy of the oppressed
Freire, Paulo | Penguin Books Ltd | 2000
370.115-F866p
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999
Shall not the judge of all the earth do what is right? : studies on the nature of God in tribute to James L. Crenshaw
Shall not the judge of all the earth do what is right? : studies on the nature of God in tribute to James L. Crenshaw
Crenshaw, James L. | Eisenbrauns | 2000
231-C915s
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1000
시간과 이야기. . 2 : 허구 이야기에서의 형상화
시간과 이야기. . 2 : 허구 이야기에서의 형상화
Ricoeur, Paul | 문학과지성사 | 2000
809.923-R541tㄱ
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