MARC

 008220131s2021        us                              c    eng  d
■020    ▼a9798496524070
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI28860687
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a370
■1001  ▼aWilliams,  Amber  Swasey.
■24510▼aDoes  Fashion  Sustainability  Instruction  Influence  Student  Intention  to  Make  Sustainable  Apparel  Choices?
■260    ▼a[Sl]▼bUtah  State  University▼c2021
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2021
■300    ▼a169  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  83-06,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Warnick,  Brian  K.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Utah  State  University,  2021.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■590    ▼aSchool  code:  0241.
■650  4▼aEducation
■650  4▼aTechnical  communication
■650  4▼aFashion
■653    ▼aEducation  for  sustainable  development
■653    ▼aEnvironment
■653    ▼aFast  fashion
■653    ▼aOnline  learning
■653    ▼aSustainability
■653    ▼aSustainable  apparel
■690    ▼a0515
■690    ▼a0643
■690    ▼a0200
■71020▼aUtah  State  University▼bApplied  Sciences,  Technology  &  Education.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g83-06A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0241
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2021
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16055722▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202202▼f2022

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books