MARC

 008220131s2021        us                              c    eng  d
■001000016054509
■00520220210094324
■020    ▼a9798460456918
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI28720080
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a362
■1001  ▼aEstala-Gutierrez,  Veronica  Y.
■24510▼aBarriers  to  Employment  as  Experienced  by  Hispanics  with  Physical  Disability  and  Limited  English  Proficiency
■260    ▼a[Sl]▼bThe  University  of  Wisconsin  -  Madison▼c2021
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2021
■300    ▼a114  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  83-04,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Tansey,  Timothy.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--The  University  of  Wisconsin  -  Madison,  2021.
■506    ▼aThis  item  must  not  be  sold  to  any  third  party  vendors.
■590    ▼aSchool  code:  0262.
■650  4▼aDisability  studies
■650  4▼aHispanic  American  studies
■653    ▼aBarriers  to  employment
■653    ▼aLimited  English  Proficiency
■653    ▼aPhysical  disability
■690    ▼a0201
■690    ▼a0737
■71020▼aThe  University  of  Wisconsin  -  Madison▼bRehabilitation  Psychology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g83-04A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0262
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2021
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16054509▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202202▼f2022

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books