MARC

 008220131s2020        us                              c    eng  d
■001000016054967
■00520220210094555
■020    ▼a9798535589053
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI28767650
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a371
■1001  ▼aTrexler,  Ruixin  Wang.
■24510▼aTowards  a  New  Measurement  of  Massive  Open  Online  Courses
■260    ▼a[Sl]▼bThe  Pennsylvania  State  University▼c2020
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2020
■300    ▼a171  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  83-03,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Peck,  Kyle  =.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--The  Pennsylvania  State  University,  2020.
■590    ▼aSchool  code:  0176.
■650  4▼aEducational  technology
■650  4▼aEducational  evaluation
■650  4▼aAdult  education
■650  4▼aEnrollments
■650  4▼aHigher  education
■650  4▼aStudents
■650  4▼aCulture
■650  4▼aStatistical  data
■650  4▼aRegression  analysis
■650  4▼aSuccess
■650  4▼aCurricula
■650  4▼aGender
■650  4▼aDissertations  &  theses
■650  4▼aSTEM  education
■650  4▼aEthnicity
■650  4▼aAdvisors
■650  4▼aSocial  research
■650  4▼aInternet  access
■650  4▼aKnowledge
■650  4▼aTeaching  assistants
■650  4▼aOnline  instruction
■650  4▼aDesign
■650  4▼aAccess  to  education
■650  4▼aProbability
■650  4▼aAttitudes
■653    ▼aMOOCs
■653    ▼aMeasurements
■653    ▼aHofestede  Dimensions
■653    ▼aOnline  learning
■653    ▼aReturning  learners
■690    ▼a0443
■690    ▼a0710
■690    ▼a0516
■690    ▼a0389
■690    ▼a0344
■690    ▼a0745
■71020▼aThe  Pennsylvania  State  University.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g83-03A.
■773    ▼tDissertation  Abstract  International
■790    ▼a0176
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2020
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T16054967▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.
■980    ▼a202202▼f2022

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books