MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
■001000017162547
■00520250211152024
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798384465980
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31332968
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a301.1
■1001  ▼aEnz,  Karalyn  Fay.▼0(orcid)0000-0001-9331-9691
■24510▼aAutobiographical  Thought  as  a  Map:  Using  Introspection,  Conversation,  and  Imagination  to  Navigate  Identity  Formation  and  Decision-Making
■260    ▼a[Sl]▼bPrinceton  University▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a247  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-04,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Coman,  Alin;Tamir,  Diana.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Princeton  University,  2024.
■520    ▼aWhy  do  we  think  and  talk  about  ourselves  and  our  lives?  Autobiographical  thoughts  about  the  past  and  future  allow  people  to  clarify  their  sense  of  self,  strengthen  their  social  bonds,  and  direct  their  behavior  in  the  present.  In  this  dissertation,  we  first  introduce  what  autobiographical  thought  is  as  well  as  how  and  why  people  engage  in  it  (Chapter  1).  Then,  we  present  three  sets  of  empirical  studies  testing  how  the  relations  among  autobiographical  thoughts  underlay  these  self,  social,  and  directive  functions.  In  Chapter  2,  we  map  individualized  networks  of  people's  memories  and  identities,  showing  that  the  pattern  of  connections  people  perceive  among  their  autobiographical  thoughts  predicts  self-concept  clarity,  rumination,  and  depression.  It  is  not  any  one  memory  or  identity  but,  rather,  the  relations  among  them  that  shape  how  people  feel  about  themselves.  In  Chapter  3,  we  move  to  the  social  realm  of  autobiographical  thought,  where  conversing  about  personal  stories  with  others  facilitates  shared  identity  that  strengthens  people's  sense  of  self  and  group  identification.  Autobiographical  thought  fosters  identity  through  the  relationships  people  form  with  others.  In  Chapter  4,  we  use  autobiographical  thought  to  mentally  travel  to  the  future  by  simulating  an  option  for  an  upcoming  decision,  which  shifts  how  people  think  about  all  of  their  options,  not  just  the  one  they  simulated.  By  enhancing  the  likelihood  of  choosing  the  simulated  option  relative  to  other  options,  autobiographical  future  thought  ultimately  affects  the  decisions  people  make.  Finally,  we  consider  a  forgetting-based  mechanism  that  could  explain  functionally  relevant  changes  in  the  relations  among  autobiographical  thoughts  as  well  as  implications  of  this  research  for  clinical  settings  (Chapter  5).  Researchers  and  clinicians  alike  need  to  consider  the  interconnectedness  of  autobiographical  thought  in  order  to  fully  understand  how  it  functions.  Only  then  can  we  follow  the  paths  of  autobiographical  thought  to  help  people  navigate  their  inner  selves,  social  relationships,  and  future  decisions.
■590    ▼aSchool  code:  0181.
■650  4▼aSocial  psychology
■650  4▼aCognitive  psychology
■650  4▼aPsychology
■653    ▼aAutobiographical  memory
■653    ▼aConversation
■653    ▼aDecision-making
■653    ▼aEpisodic  simulation
■653    ▼aNetwork  analysis
■690    ▼a0451
■690    ▼a0633
■690    ▼a0621
■71020▼aPrinceton  University▼bPsychology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-04B.
■790    ▼a0181
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17162547▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books