MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
■001000017160277
■00520250211150948
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798384015895
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI30992746
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a157
■1001  ▼aShields,  Allison  N.▼0(orcid)0000-0002-0796-6444
■24510▼aMulti-Method  Perspectives  on  Personality-Psychopathology  Overlap  in  Youth
■260    ▼a[Sl]▼bNorthwestern  University▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a152  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-02,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Tackett,  Jennifer  L.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Northwestern  University,  2024.
■520    ▼aRobust  associations  between  personality  traits  and  various  forms  of  psychopathology  have  been  well-established  in  both  adults  and  youth.  However,  focusing  on  personality  only  at  the  broad  trait  level  may  mask  more  complex  and  nuanced  patterns  of  links  between  personality  and  psychopathology.  A  complete  understanding  of  these  relationships  requires  attention  to  personality  at  a  more  comprehensive  level,  including  average  levels  of  personality  traits,  variability  in  traits,  and  the  cognitive  and  affective  factors  that  compose  traits  or  influence  their  behavioral  presentations.  In  this  dissertation,  I  leverage  innovative  perspectives  on  personality  measurement  to  gain  a  more  comprehensive  understanding  of  personality-psychopathology  associations  in  youth.  A  secondary  goal  is  to  illustrate  the  use  of  multiple  research  and  analytical  methods  to  examine  these  associations  more  comprehensively  than  a  single  method  can  offer.  In  this  vein,  Study  1  investigates  whether  -  beyond  average  levels  of  personality  traits  -  variability  in  children's  personality  is  meaningfully  associated  with  psychopathology.  Study  2  parses  personality  from  cognition  to  examine  whether  psychopathology  is  more  etiologically  connected  to  cognitive-based  versus  personality-based  indices  of  self-regulation.  Finally,  Study  3  parses  affective  components  from  personality  measures  to  examine  whether  individual  differences  in  trait-level  affect  can  reliably  differentiate  aggression  motives,  both  at  the  variable  level  and  the  individual  child  level.  Together,  these  studies  demonstrate  how  integrating  multiple  perspectives  on  personality  measurement  can  contribute  to  a  more  nuanced  and  thorough  understanding  of  personality-psychopathology  associations.
■590    ▼aSchool  code:  0163.
■650  4▼aClinical  psychology
■650  4▼aPersonality  psychology
■650  4▼aPsychology
■653    ▼aChild  personality
■653    ▼aChild  psychopathology
■653    ▼aMulti-method  assessment
■653    ▼aBehavioral  presentations
■690    ▼a0622
■690    ▼a0625
■690    ▼a0621
■71020▼aNorthwestern  University▼bPsychology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-02B.
■790    ▼a0163
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17160277▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books