MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
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■020    ▼a9798382327198
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31238486
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a741
■1001  ▼aRodriguez  Vega,  Alejandra.
■24510▼aExploring  Collaborative  Design  Through  Storytelling  and  Ideation
■260    ▼a[Sl]▼bArizona  State  University▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a118  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  85-11,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Kuznetsov,  Stacey.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Arizona  State  University,  2024.
■520    ▼aWithin  the  field  of  Human-Computer  Interaction,  researchers  and  designers  have  increasingly  focused  on  collaborating  with  users  across  the  design  process.  Researchers  have  explored  various  approaches  to  stakeholder  engagement  such  as  providing  feedback  on  design  concepts,  need  finding,  envisioning,  and  prototype  evaluation.  Collaborative  design  as  a  method  brings  together  individuals  from  various  disciplines,  backgrounds,  and  areas  of  expertise  to  co-create  and  ideate  on  current  and  developing  technologies  or  experiences.  These  insights  from  community  members  are  essential  in  creating  and  effectively  implementing  designs  in  different  contexts  and  communities.  This  dissertation  aims  to  expand  the  current  scope  of  collaborative  design  methods  within  the  field  of  Human-Computer  Interaction  (HCI)  by  implementing  design  fiction  techniques  to  inspire  future-oriented  ideation.  By  integrating  storytelling  and  crowd-driven  ideation  within  collaborative  design  methods,  participants  can  ideate  beyond  what  is  currently  feasible  and  communicate  their  desires  and  needs  within  their  community.  This  research  also  utilizes  two  online  platforms  to  support  my  collaborative  design  methods:  Dream  Drone  and  The  Dream  Collective.  These  platforms,  inspired  by  creativity  support  tools,  enable  stakeholders  to  envision,  re-mix,  and  iterate  upon  future  products,  spaces,  and  services  at  a  larger  scale.  I  present  my  research  focusing  on  using  and  expanding  collaborative  design  methodologies  within  two  different  time  frames.  The  first  examines  different  methods  to  collaborate  with  local  communities  through  workshops  that  aim  to  inspire  actionable  design  interventions  within  shorter  time  frames  (e.g.,  iteration  over  the  course  of  a  year).  The  second  explores  incorporating  design  fiction  methods  within  co-design  to  inspire  participants,  both  in  person  and  online  at  scale,  to  envision  future  designs  and  their  potential  applications  in  the  upcoming  5-20  years.  Through  these  explorations  I  highlight  the  broader  implications  of  utilizing  collaborative  design  methodologies,  augmented  by  design  fiction,  and  online  creativity  support  tools,  to  inform  design.
■590    ▼aSchool  code:  0010.
■650  4▼aDesign
■650  4▼aComputer  science
■650  4▼aSystems  science
■653    ▼aStorytelling
■653    ▼aIdeation
■653    ▼aCollaborative  design  methods
■653    ▼aHuman-Computer  Interaction
■653    ▼aOnline  creativity  support  tools
■690    ▼a0389
■690    ▼a0984
■690    ▼a0800
■690    ▼a0790
■71020▼aArizona  State  University▼bMedia  Arts  and  Sciences.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g85-11B.
■790    ▼a0010
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17161144▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

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