MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
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■020    ▼a9798383225196
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31329302
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a070
■1001  ▼aDoll,  Meagan  Ellishia.
■24510▼aBeyond  Believability:  Factors  Driving  Media  Trust  in  Uganda
■260    ▼a[Sl]▼bUniversity  of  Washington▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a209  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-01,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Moy,  Patricia;Powers,  Matthew.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--University  of  Washington,  2024.
■520    ▼aTrust  in  news  is  of  persistent  concern  to  newsrooms  and  research  programs  alike.  However,  seemingly  less  consensus  exists  around  basic  issues  like  how  to  define  relevant  terms  and  operationalize  them  across  contexts.  In  response  to  these  tensions,  this  mixed-method  study  explores  situated  understandings  of  media  trust  and  their  antecedents  in  a  non-Western  context,  using  Uganda  as  a  case  study.  Uganda,  like  many  countries  around  the  world,  has  experienced  democratic  backsliding  in  recent  years.  Access  to  trustworthy  information  in  such  environments  is  vital,  and  journalism  and  journalists  are  often  thought  to  fulfill  this  normative  function.  However,  little  is  known  about  how  individuals  perceive  journalists  or  evaluate  the  news  beyond  Euro-American  contexts,  with  implications  for  how  we  measure  and  understand  levels  of  media  trust  globally.  Put  simply,  what  are  we  measuring  when  we  measure  media  trust  in  Uganda  and  how  does  this  shape  our  understanding  of  media  trust  in  this  context  and  beyond?  The  first  phase  of  the  project  draws  on  28  in-depth  interviews  and  explores  respondents'  expectations  of  journalists  and  news  organizations  in  Uganda.  I  find  that  although  individuals  aspire  for  media  professionals  to  expose  political  corruption,  serve  the  public,  and  even  provide  social  support  to  communities,  their  expectations  in  practice  are  much  different,  including  expectations  that  journalists  except  bribes  and  produce  government-leaning  content.  Despite  this  seeming  gap  between  desired  and  anticipated  practices,  respondents  express  generally  positive  perceptions  of  journalists,  often  contrasting  their  good  will  for  journalists  with  frustration  toward  political  elites  and  government  agencies.  I  then  surveyed  a  nationally  representative  sample  of  Ugandan  adults  to  further  examine  how  expectations  relate  to  reported  media  trust,  as  well  as  to  identify  relevant  covariates.  The  questionnaire  asked  participants  about  their  media  habits  and  perceptions  related  to  journalists  and  politics  in  Uganda.  Results  from  OLS  regressions  indicate  that  operationalized  expectations  from  the  first  phase  of  the  project  predicted  levels  of  media  trust,  though  individuals'  trust  in  news  media  was  also  notably  driven  by  their  political  perceptions,  particularly  trust  in  government  and  political  interest.  From  the  combination  of  qualitative  and  quantitative  findings,  I  therefore  advance  an  understanding  of  media  trust  that  is  relative  in  two  ways:  Individuals  trust  news  professionals  to  achieve  some  practices  over  others  and  they  generally  trust  journalists  and  news  organizations  relative  to  other  social  institutions,  like  politics.  I  conclude  with  a  discussion  of  key  findings,  directions  for  future  research,  and  recommendations  for  media  practitioners.
■590    ▼aSchool  code:  0250.
■650  4▼aJournalism
■650  4▼aAfrican  studies
■650  4▼aFilm  studies
■650  4▼aSub  Saharan  Africa  studies
■653    ▼aExpectations
■653    ▼aMedia  trust
■653    ▼aNews  consumption
■653    ▼aPublic  opinion
■653    ▼aBelievability
■690    ▼a0391
■690    ▼a0293
■690    ▼a0900
■690    ▼a0639
■71020▼aUniversity  of  Washington▼bCommunication.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-01A.
■790    ▼a0250
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17162309▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

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