MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
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■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31484862
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a320
■1001  ▼aGoehrung,  Ryan.
■24510▼aDynasts  or  Disruptors:  Gender  and  Representation  in  the  Philippines  Legislature
■260    ▼a[Sl]▼bUniversity  of  Washington▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a222  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-03,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Cichowski,  Rachel.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--University  of  Washington,  2024.
■520    ▼aThe  purpose  of  this  project  is  to  explore  in-depth  whether  the  identity  of  elected  agents  measurably  contributes  to  the  goal  of  achieving  more  representative  democracies.  The  push  for  more  diverse  legislatures  is  one  of  the  most  significant  global  reform  efforts  of  the  twenty-first  century  with  more  than  150  countries  having  adopted  measures  to  facilitate  or  require  increased  gender,  racial,  or  ethnic  diversity  in  their  national  legislatures  since  1990.  Yet,  there  is  still  no  scholarly  consensus  on  the  substantive  effects  of  increased  diversity  in  legislatures.  Though  an  expansive  and  growing  literature  on  diversity  in  representation  has  identified  a  broad  range  of  possible  effects,  the  consensus  is  that  the  relationship  between  increased  descriptive  diversity  (in  any  form)  and  substantive  outcomes  is  not  straightforwardly  deterministic,  but  rather  weak,  probabilistic,  and  contingent  on  a  number  of  other  institutional,  contextual,  and  individual  factors  (Dodson  2006;  Celis  and  Childs  2014;  Espirito-Santo,  Freire,  and  Serra-Silva  2020).  Still,  scholars  view  the  study  of  the  descriptive-substantive  link  as  worthwhile  and  maintain  that  diversity  of  identity  is  relevant  to  the  study  of  political  representation  (Mackay  2008;  Wangnerud  2009).With  this  complexity  and  the  difficulty  of  detecting  measurable  effects  in  mind,  this  project  takes  a  broad,  exploratory  approach  to  evaluate  a  wide  array  of  potential  consequences  that  increased  diversity  in  the  legislature  might  engender  in  a  context  that  has  received  scant  attention,  the  Philippines.  This  project  offers  three  innovations.  First,  I  take  a  'thick'  view  of  representation  (Mackay  2008)  drawing  on  literatures  from  feminist  theory,  social  psychology,  feminist  institutionalism,  and  diversity  in  representation,  to  identify  and  evaluate  a  wide  range  of  potential  impacts  that  more  diverse  legislatures  might  have.  Second,  I  develop  a  novel  Pathways  Framework  for  categorizing  and  studying  the  potential  avenues  through  which  diversity  in  representation  might  exert  a  substantive  influence  on  policies,  populations,  and  parliaments.  Third,  I  test  this  broad  range  of  existing  theories  in  a  context  that  I  argue  is  a  least-likely  case  study  and  therefore  provides  a  novel  and  informative  testing  ground  for  these  theories.My  goal  is  not  to  demonstrate  causality  per  se,  but  rather  to  determine  if  empirical  evidence  in  support  of  a  relationship  between  descriptive  diversity  and  substantive  outcomes,  broadly  construed,  can  be  detected  in  a  least-likely  context.  Using  the  Pathways  Framework,  I  take  a  sustained,  holistic  approach  to  examining  the  potential  consequences  of  women's  growing  presence  in  the  legislature  over  time.  Though  I  find  limited  support  that  women's  increased  presence  in  the  legislature  measurably  influences  policy  outcomes  or  women's  exposure  to  harm,  as  measured  by  two  comprehensive  indices,  I  uncover  multiple  ways  that  women  legislators  consistently  advocate  for  and  act  on  behalf  of  women  at  greater  rates  than  men.  These  findings  add  to  the  feminist  institutionalism  literature  by  demonstrating  that,  while  women  continue  to  be  disadvantaged  in  the  context  of  historically  male-dominated  institutions,  they  are  nonetheless  able  to  innovate  and  bring  valuable  perspectives  to  the  policymaking  table,  which  challenge  dominant  gender  norms  and  advance  the  interests  of  women  and  other  marginalized  groups.
■590    ▼aSchool  code:  0250.
■650  4▼aPolitical  science
■650  4▼aPublic  policy
■650  4▼aGender  studies
■650  4▼aAsian  studies
■653    ▼aAsia
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■690    ▼a0615
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■690    ▼a0342
■71020▼aUniversity  of  Washington▼bPolitical  Science.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-03A.
■790    ▼a0250
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17163209▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

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