MARC

 008250123s2024        us                              c    eng  d
■001000017164081
■00520250211152829
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798346533405
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI31560393
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a900
■1001  ▼aMcCay,  Kelly  Minot.▼0(orcid)0000-0001-9539-2999
■24510▼a"A  Writing  by  Strange  Markes":  The  Invention  of  Shorthand  in  Early  Modern  England,  1588-1700
■260    ▼a[Sl]▼bHarvard  University▼c2024
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2024
■300    ▼a487  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  86-05,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Blair,  Ann.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Harvard  University,  2024.
■520    ▼aFrom  1588  through  the  seventeenth  century,  approximately  two  hundred  shorthand  manuals  were  published  in  England,  each  purporting  to  contain  the  key  to  a  new  kind  of  writing  said  to  be  so  fast  the  pen  could  keep  pace  with  the  tongue.  Shorthand  was  an  inventive  and  idiosyncratic  writing  system,  in  which  words,  phrases,  and  sometimes  full  sentences  were  expressed  through  an  incongruous  combination  of  characters  derived  from  sounds  and  spellings,  morphemes  and  ideographs,  and  a  jumble  of  visual  puns.  It  was  a  fun  and  fashionable  way  of  writing,  but  it  was  also  a  functional  script  of  unsurpassed  security,  which  quickly  found  a  place  wherever  writing  was  used.  Writing  masters  peddled  the  art,  and  secretaries,  scholars,  students,  clerks,  and  "common  Meckanicks"-anyone  literate  with  a  spare  shilling  and  enough  conviction-could  put  it  into  practice,  irrespective  of  age,  sex,  or  status.  Yet  as  a  result  of  its  illegibility,  tied  with  a  twentieth-century  prejudice  that  cast  shorthand  as  the  inconsequential  domain  of  "women's  work,"  the  pervasiveness  of  shorthand  in  early  modern  England  has  gone  widely  unrecognized  in  academic  discourse.  This  dissertation  presents  a  thorough  and  multifaceted  account  of  shorthand  from  its  late-sixteenth-century  debut  to  the  end  of  the  seventeenth  century.  At  its  most  fundamental,  this  dissertation  re-inserts  early  modern  shorthand  into  well-documented  historiographies  that  have  hitherto  disregarded  it:  on  the  intersection  of  orality  and  literacy,  for  example  (a  dichotomy  that  shorthand  utterly  subverts);  on  the  coexistence  of  manuscript  and  print  (shorthand  being  a  manuscript  technology  born  in  the  age  of  print);  and  on  the  seventeenth-century  book  trade  more  broadly.  At  its  most  ambitious,  this  dissertation  advances  a  new  approach  to  the  history  of  linguistic  thought,  one  derived  not  from  the  default  study  of  works  by  the  intellectual  elite,  but  driven  first  and  foremost  by  the  ideas  and  marketable  inventions  of  the  laity.  For  early  modern  English  shorthand  did  not  merely  give  way  to  modern  stenographic  technologies;  it  propounded  a  different  way  of  thinking  about  and  representing  language.  It  offered-indeed,  it  insisted  upon-a  new,  non-Latinate  mode  of  metalinguistic  expression,  and  did  so  at  the  very  moment  in  which  the  English  vernacular  was  undergoing  its  biggest  transformation  on  record.  This  was  the  period  that  ushered  in  the  first  English  grammar  books  and  dictionaries,  in  which  people  experimented  with  phonetic  alphabets  and  reformed  orthographies,  with  universal  writing  systems,  sign  languages,  and  philosophical  characters,  when  vowels  made  their  "Great  Shift"  and  English  spelling  solidified  into  a  recognizable  standard.  In  these  stories,  too,  shorthand  is  given  short  shrift.  Yet  shorthand  was  easily  the  most  successful  linguistic  innovation  of  seventeenth-century  England  and  the  linchpin  upon  which  these  other  language  projects  hung.  In  short,  this  dissertation  tells  the  story  of  early  shorthand,  a  story  in  which  the  lettered  laity  lay  the  groundwork  for  linguistic  thinking.  In  the  first  chapter,  I  introduce  shorthand  as  a  well-known  phenomenon,  familiar  to  many  throughout  early  modern  England  (and  registered  abroad  as  a  peculiarly  English  exploit).  In  the  second,  I  chart  the  design  and  development  of  shorthand,  examining  both  the  systems  themselves  and  the  way  in  which  they  were  described  by  their  inventors  as  a  window  into  non-elite  linguistic  thought.  In  the  third,  I  examine  how  shorthand  systems  were  disseminated  through  printed  manuals,  and  what  those  books  reveal  about  the  scale  and  interconnected  industry  of  shorthand.  In  the  fourth  chapter,  the  subject  shifts  from  shorthand  to  the  shorthand  student,  as  I  consider  how,  why,  and  where  a  person  went  about  studying  shorthand  in  seventeenth-century  England.  A  five-part  appendix  offers  a  table  of  shorthand  alphabets;  a  table  of  shorthand  vowel  systems;  a  bibliography  of  shorthand  manuals  published  prior  to  1700;  a  checklist  of  printed  shorthand  specimens;  and  a  checklist  of  seventeenth-century  Bibles  written  in  shorthand.
■590    ▼aSchool  code:  0084.
■650  4▼aHistory
■650  4▼aLinguistics
■653    ▼aEarly  modern  England
■653    ▼aLiteracy
■653    ▼aStenography
■653    ▼aAcademic  discourse
■690    ▼a0578
■690    ▼a0290
■71020▼aHarvard  University▼bHistory.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g86-05A.
■790    ▼a0084
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2024
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17164081▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서