MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
■001000017360356
■00520260202105512
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798263330798
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32308374
■035    ▼a(MiAaPQ)GeorgiaTech77877
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a612
■1001  ▼aPhelps,  Daniel  F.
■24510▼aThe  Interface  Model  of  Reality  Mediation
■260    ▼a[Sl]▼bGeorgia  Institute  of  Technology▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a173  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-05,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Bolter,  Jay.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--Georgia  Institute  of  Technology,  2025.
■520    ▼aFor  over  30  years,  the  classification  and  definition  of  Mixed  Reality  experiences  have  been  debated  and  amended.  However,  the  technology-centered  frameworks  of  these  experiences  have  not  distanced  themselves  from  the  outdated  definitions  of  the  mid-90s.  The  technocentric  debate  prevents  academic  and  industry  professionals  from  reaching  a  consensus  on  standardized  definitions  for  what  defines  an  experience  as  virtual,  augmented,  extended,  or  simply  immersive.  Over  the  past  decade,  however,  evaluating  and  studying  these  experiences  has  expanded  to  include  user  experience  as  a  defining  criterion.  This  broadened  definition  applies  findings  based  on  objective  and  subjective  user  metrics,  advancing  scholarship  and  consumer  growth  in  this  field.Beyond  user  experience,  outdated  thinking  of  what  constitutes  an  MR  experience  influences  financial  and  intellectual  investments.  Today's  focus  on  wearable  computing  as  the  sole  source  for  MR  experiences  has  limited  our  study  and  practice.  This  oversight  has  continued  to  tie  experiences  to  head-mounted  displays  without  considering  modern  experiences  mediated  by  technology  outside  the  sphere  of  wearable  computing.  These  experiences  may  employ  voxel-based  displays  (holograms),  image  reprojection  techniques,  parallax  simulation,  transparent  displays,  or  massive  outdoor  screens  to  mediate  an  environment.  The  speed  at  which  technology  can  be  developed  and  deployed  has  led  to  new  affordances  for  mixed  reality  experiences,  outpacing  the  analytical  models  that  define  them.  For  this  reason,  a  new  classification  model  of  reality  mediators  is  needed.
■590    ▼aSchool  code:  0078.
■650  4▼aPhysiology
■650  4▼aAugmented  reality
■650  4▼aHistory
■650  4▼aAudiences
■650  4▼aMediators
■650  4▼aVirtual  communities
■650  4▼aTraditions
■650  4▼aComputer  graphics
■650  4▼a20th  century
■650  4▼aVirtual  reality
■650  4▼aImage
■650  4▼aTechnology
■650  4▼aArtists
■650  4▼aHeadsets
■650  4▼aScience  fiction  &  fantasy
■650  4▼aDesign
■650  4▼aTaxonomy
■650  4▼aArt
■650  4▼aAlternative  dispute  resolution
■650  4▼aInformation  technology
■650  4▼aLiterature
■690    ▼a0389
■690    ▼a0578
■690    ▼a0719
■690    ▼a0649
■690    ▼a0489
■690    ▼a0401
■71020▼aGeorgia  Institute  of  Technology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-05A.
■790    ▼a0078
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17360356▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서