MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
■001000017357908
■00520260202103616
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798293827077
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32044621
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a350
■1001  ▼aUpadhye,  Devdutt.
■24510▼aExploring  the  Influence  of  Leadership  on  the  Organizational  Performance  of  Federally  Qualified  Health  Centers  in  the  United  States  Through  the  Lens  of  the  Upper  Echelons  Theory
■260    ▼a[Sl]▼bThe  University  of  Alabama  at  Birmingham▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a106  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-03,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Borkowski,  Nancy.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--The  University  of  Alabama  at  Birmingham,  2025.
■520    ▼aThis  study  examines  the  influence  that  leaders  have  on  the  performance  of  Federally  Qualified  Health  Centers  (FQHCs)  in  the  US.  The  framework  through  which  the  study  examines  this  relationship  is  the  Upper  Echelons  Theory  (UET),  which  posits  that  managers  and  leaders  take  actions  that  shape  the  organization  they  lead,  and  these  actions  are  based  on  a  confluence  of  experiential  and  characteristic  factors.  The  current  study  focuses  on  a  leader's  influence  through  three  proxies,  viz.  educational  background,  role  tenure,  and  sex,  on  the  organizational  performance  of  FQHCs.  Performance  is  captured  using  both  financial  and  quality  metrics.  Data  for  the  study  was  sourced  from  secondary  databases,  to  which  additional  primary  data  was  added.  The  study  was  conducted  using  a  retrospective,  cross-sectional  design.  The  study  had  a  dual  aim.  First,  to  explore  the  influence  leaders  may  have  on  FQHC  performance  using  the  UET  as  a  framework.  Next,  to  use  these  findings  as  the  basis  for  recommendations  to  organizations  and  leaders  to  improve  the  FQHC  program.  The  study  results  point  to  an  inconsistent  influence  of  leaders  on  the  performance  of  FQHCs.  Though  non-clinically  trained  leaders  led  Centers  which  reported  superior  performance  as  measured  by  current  ratios,  this  finding  was  not  consistent  when  total  margin  and  grant  dependence  ratio  were  considered.  Organizations  led  by  male  leaders  consistently  outperformed  those  led  by  their  female  peers  on  financial  performance,  though  this  relationship  was  statistically  significant  only  for  grant  dependence  ratio.  Finally,  of  the  three  traits  evaluated,  role  tenure  alone  influenced  Health  Center  Quality  Leader  (HCQL)  badge  performance  in  a  statistically  significant  manner,  with  Centers  led  by  leaders  with  longer  role  tenures  likelier  to  perform  better  with  regards  to  the  quality  of  care  provided.  FQHC  boards  could  use  these  findings  to  identify,  develop,  and  train  future  talent.  We  also  found  that  other  demographic  and  organizational  factors,  such  as  the  proportion  of  uninsured  patients  in  the  payer  mix,  and  organizational  age  influenced  FQHC  financial  and  quality  of  care  performance  more  so  than  organizational  leaders  themselves  and  their  traits.  Policymakers  could  use  these  findings  to  address  challenges  faced  by  underperforming  Centers  in  a  more  targeted  manner.
■590    ▼aSchool  code:  0005.
■650  4▼aPublic  administration
■650  4▼aFinance
■650  4▼aPublic  policy
■653    ▼aFederally  Qualified  Health  Centers
■653    ▼aFinancial  performance
■653    ▼aLeaders
■653    ▼aQuality  improvement
■653    ▼aUpper  Echelons  Theory
■690    ▼a0769
■690    ▼a0630
■690    ▼a0617
■690    ▼a0508
■71020▼aThe  University  of  Alabama  at  Birmingham▼bAdministration/Health  Services.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-03A.
■790    ▼a0005
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17357908▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서