MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
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■020    ▼a9798288833823
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32047429
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a020
■1001  ▼aHaughey,  Melinda  McClure.
■24510▼aTruth-Seeking  as  Collaborative  Work:  Expert-Journalist  Infrastructure  in  High-Stakes  News  Moments
■260    ▼a[Sl]▼bUniversity  of  Washington▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a282  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-01,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Starbird,  Kate.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--University  of  Washington,  2025.
■520    ▼aThe  modern,  networked  information  environment  enables  public  attention  to  converge  and  intensify  quickly  during  high-stakes  news  moments.  Sometimes,  this  attention  is  expected,  as  in  elections;  other  times,  it  emerges  suddenly,  sparked  by  violence,  leaks,  protests,  or  when  local  developments  escalate  into  national  stories.  In  periods  of  heightened  uncertainty,  both  directly  affected  individuals  and  ambient  observers  strive  to  make  sense  of  unfolding  developments  while  searching  for  plausible  explanations.  In  this  interpretive  scramble,  rumors  and  misleading  frames  can  emerge  and  solidify  within  hours  or  days,  sometimes  in  the  absence  of  timely,  credible  information.Journalists  have  long  assisted  the  public  in  interpreting  complex,  contested  realities  in  their  role  as  explainers  and  annotators-a  role  increasingly  vital  as  people  face  an  overwhelming  volume  and  speed  of  information.  To  fulfill  this  role,  journalists  must  "truth-seek",  or  make  sense  of  events  themselves.  Yet,  as  this  dissertation  shows,  access  to  experts-an  efficient  and  valuable  information  source-and  the  systems  supporting  that  access  are  patchwork,  unevenly  distributed,  and  break  down  with  the  demands  of  real-time  reporting.  These  constraints  widen  the  gap  between  public  demand  for  information  and  journalists'  ability  to  provide  timely  interpretation  to  the  public,  especially  for  journalists  with  limited  resources  and  amid  industry  strain.Drawing  on  qualitative  methods-including  ethnography,  interviews,  and  participant  observation-I  present  three  studies  that  examine  the  sociotechnical  and  professional  dynamics  of  journalist-expert  collaboration  during  high-stakes  news  moments  in  the  United  States,  including  two  contested  presidential  elections  and  other  high-attention  events  such  as  public  health  crises,  social  justice  protests,  and  moments  of  platform  accountability  and  political  violence.  •The  first  study  investigates  how  journalists  reporting  on  digital  misinformation,  often  during  or  about  these  events,  navigate  knowledge  gaps  under  deadline  pressure,  surfacing  tensions  around  sourcing,  tools,  and  ethics,  and  revealing  a  growing  desire  for  more  timely  access  to  academic  expertise.  •  The  second  study  analyzes  thirty  cases  of  journalist-researcher  collaboration  during  high-tempo  news  events  surrounding  the  2020  U.S.  election  and  certification  period,  identifying  a  typology  of  journalists'  needs  and  uncovering  recurring  ethical,  logistical,  and  structural  tensions.•  The  third  study  examines  a  structured  many-to-many  online  helpdesk  deployed  during  the  2024  U.S.  presidential  election,  demonstrating  how  intentional  design  of  expert  support  spaces  can  mitigate  previously  identified  challenges,  while  also  requiring  ongoing  coordination  and  care.  Finally,  I  offer  a  conceptual  contribution  by  articulating  journalist-expert  networks  as  part  of  the  broader  public  sensemaking  process  and  as  a  form  of  infrastructure:  critical  yet  fragmented  networks,  tools,  and  routines  that  become  visible  in  moments  of  strain-strain  that  emerges  where  high-stakes  news  events  intersect  with  the  demands  of  today's  networked  information  environment.  This  reframing  offers  both  a  conceptual  shift  and  a  normative  claim:  if  journalists  serve  the  the  public  by  providing  interpretation  at  speed,  then  improving  access  to  expert  knowledge  during  high-stakes  news  moment  deserves  attention,  support,  resourcing,  and  design-early  provocations  for  which  are  offered  as  both  a  framework  and  a  call  to  action  in  the  final  chapter  of  this  dissertation.
■590    ▼aSchool  code:  0250.
■650  4▼aInformation  science
■650  4▼aJournalism
■650  4▼aFilm  studies
■650  4▼aWeb  studies
■653    ▼aCrisis  communication
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■653    ▼aSensemaking
■653    ▼aSocial  media
■690    ▼a0723
■690    ▼a0391
■690    ▼a0900
■690    ▼a0646
■71020▼aUniversity  of  Washington▼bHuman  Centered  Design  and  Engineering.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-01A.
■790    ▼a0250
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17358037▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

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