MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
■001000017360062
■00520260202105258
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798270296803
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32280074
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a614.4
■1001  ▼aFilipowicz,  Teresa  R.
■24510▼aThe  Impact  of  New  Awareness  of  a  Sexually  Transmitted  Infection  on  Internalized  HIV  Stigma  and  Depressive  Symptoms  Among  Women  Living  With  HIV  in  the  United  States
■260    ▼a[Sl]▼bThe  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a129  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-07,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Pence,  Brian  W.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--The  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill,  2025.
■520    ▼aWomen  living  with  HIV  (WLWH)  experience  internalized  HIV  stigma  (hereafter  stigma)  and  increased  depressive  symptoms  compared  to  women  without  HIV  and  men  with  HIV  in  the  United  States  (US).  Both  psychological  experiences  impact  WLWH's  mental  health,  but  their  drivers  remain  underexplored.  I  postulated  a  new  non-HIV  sexually  transmitted  infection  (STI)  may  increase  stigma  and  depressive  symptoms  via  retraumatization.  Separately,  causal  effect  estimates  of  a  stigma  reduction  intervention  on  depressive  symptoms  remain  unknown  and  warrant  further  investigation.Data  from  the  Women's  Interagency  HIV  Study  (WIHS)  included  new  STI  awareness  (chlamydia,  gonorrhea,  syphilis,  herpes  simplex  2,  genital  warts,  or  trichomoniasis),  stigma  scores,  and  depressive  symptom  scores.  I  modeled  mean  differences  in  stigma  and  depressive  symptom  scores,  separately,  at  visits  with  an  STI  versus  visits  without  using  generalized  linear  models  with  generalized  estimating  equations,  weighted  for  confounding  and  censoring.  Results  were  stratified  by  race/ethnicity  categories,  and  95%  confidence  intervals  (CIs)  were  bootstrapped.  The  g-formula  simulated  the  effects  of  a  stigma  reduction  intervention  on  depressive  symptoms.  The  effect  of  the  hypothetical  intervention  was  calculated,  at  varying  point  reductions,  for  the  total  analysis  population  and  a  subset  population  with  probable  depression  (CES-D  ≥  16).  Mean  differences  in  stigma  scores  between  visits  with  and  without  an  STI  varied  by  race/ethnicity  and  ranged  from  -0.43  (95%  CI:  -1.18,  0.32)  to  0.42  (-0.10,  0.93).  All  Hispanic  ethnicity  groups  (White,  Hispanic;  Black,  Hispanic;  and  Other,  Hispanic)  experienced  increased  scores  at  visits  with  STIs.  Mean  differences  in  CES-D  scores  between  visits  with  and  without  an  STI  also  varied  by  race/ethnicity.  Black,  non-Hispanic  participants  had  a  1.46  (0.57,  2.34)  point  increase  in  CES-D  scores  at  visits  with  a  reported  STI  versus  visits  without.  In  the  total  population,  decreases  in  stigma  decreased  depressive  symptoms  by  varying  degrees.  A  0.50  decrease  led  to  a  mean  difference  in  -1.45  (-2.33,  0.57)  in  CES-D  scores  in  the  total  population.  For  WLWH,  an  STI  affected  stigma  and  CES-D  scores  differently  by  race/ethnicity  group.  Analyses  suggested  that  increased  mental  health  support  following  a  new  STI  may  reduce  depressive  symptom  burden  in  some  WLWH.  Interventions  focusing  on  stigma  reduction  are  one  potential  way  to  improve  WLWH's  mental  health.
■590    ▼aSchool  code:  0153.
■650  4▼aEpidemiology
■650  4▼aMental  health
■650  4▼aPsychology
■650  4▼aWomens  studies
■653    ▼aDepressive  symptoms
■653    ▼aInternalized  HIV  stigma
■653    ▼aSexually  transmitted  infections
■653    ▼aWomen  living  with  HIV
■690    ▼a0766
■690    ▼a0347
■690    ▼a0621
■690    ▼a0453
■71020▼aThe  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill▼bEpidemiology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-07A.
■790    ▼a0153
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17360062▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서