MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
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■020    ▼a9798288866418
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32039283
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a616
■1001  ▼aReeves,  Stephanie  Marin.
■24510▼aInfluence  of  Egocentric  and  Visual  Scene  Biases  on  Saccadic  Eye  Movements
■260    ▼a[Sl]▼bUniversity  of  California,  Berkeley▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a68  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-01,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisor:  Otero-Millan,  Jorge.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--University  of  California,  Berkeley,  2025.
■520    ▼aHumans  make  eye  movements  to  shift  their  gaze  and  stabilize  visual  input  on  the  retina  to  see  clearly  and  complete  daily  tasks.  Saccades,  rapid  gaze  shifting  eye  movements  that  occur  2-3  times  per  second,  are  generated  by  the  brain  to  precisely  place  objects  of  interest  onto  the  fovea.  While  saccades  occur  in  all  directions,  not  all  directions  are  equally  likely:  cardinal  saccades  are  more  prevalent  than  oblique  saccades,  and  horizontal  saccades  are  more  prevalent  than  vertical  saccades.  Despite  repeated  mention  of  the  horizontal  saccade  bias,  as  it  is  colloquially  termed,  few  experiments  have  systematically  examined  the  factors  that  influence  the  horizontal  saccade  bias.  This  dissertation  includes  four  projects  that  share  a  common  goal  of  understanding  how  the  horizontal  saccade  bias  is  influenced  by  specific  viewing  conditions  to  further  shed  light  on  how  the  brain  combines  sensory  information  from  both  egocentric  and  scene-based  mechanisms  to  generate  motor  commands.  Chapter  1  provides  a  brief  overview  of  saccadic  eye  movements  including  current  theories  as  to  why  the  horizontal  saccade  bias  exists.  Chapter  2  investigates  the  role  of  head  orientation  in  the  horizontal  saccade  bias.  Our  experiments  indicate  that  head  orientation  influences  the  horizontal  saccade  bias  during  viewing  of  both  a  radially  abstract  fractal  image  and  a  natural  scene.  Chapter  3  investigates  the  role  of  saccade  size  in  determining  saccade  direction  using  both  free  viewing  and  fixation  tasks.  We  find  that  small  saccades,  regardless  of  task,  are  executed  egocentrically  in  alignment  with  head/retinal  orientation,  while  larger  saccades  are  executed  allocentrically  in  alignment  with  image  orientation.  Chapter  4  examines  the  image-based  features  that  drive  the  strength  of  the  horizontal  bias  using  two  publicly  available  datasets.  Results  indicate  that  orientation  biases  in  saliency  content  best  predict  changes  in  the  horizontal  saccade  bias.  Chapter  5  puts  forth  a  model  of  saccade  targeting  that  uses  egocentric  biases  combined  with  allocentric  saliency  maps.  We  find  that  our  model  produces  saccades  that  reorient  in  response  to  image  tilt,  though  not  at  the  expected  gain.Taken  together,  this  work  reveals  that  previously  unexamined  factors  -  such  as  head  orientation,  saccade  size,  and  image  content  -  systematically  shape  saccadic  eye  movement  patterns.  This  work  advances  our  understanding  of  how  the  brain  integrates  egocentric  and  allocentric  information  to  guide  ocular  motor  behavior  with  potential  implications  for  clinical  and  industrial  needs.
■590    ▼aSchool  code:  0028.
■650  4▼aNeurosciences
■650  4▼aExperimental  psychology
■650  4▼aBiophysics
■650  4▼aCognitive  psychology
■653    ▼aHorizontal  saccade  bias
■653    ▼aHead  orientation
■653    ▼aSaccade  size
■653    ▼aImage  content
■690    ▼a0317
■690    ▼a0786
■690    ▼a0633
■690    ▼a0623
■71020▼aUniversity  of  California,  Berkeley▼bVision  Science.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-01B.
■790    ▼a0028
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17357535▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

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