MARC

 008260311s2025        us                                    eng  d
■001000017361254
■00520260311091519.5
■006m          o    d                
■007cr|nu||||||||
■020    ▼a9798270233136
■040    ▼aMiAaPQD▼beng▼cMiAaPQD▼erda
■082    ▼a155
■1001  ▼aHenriquez,  Kimberly  Lourdes▼eauthor.
■24510▼aFamilial  Intragroup  Marginalization  and  Mental  Health:  Examining  the  Role  of  Latinx  Emerging  Adults'  Coping  ▼cKimberly  Lourdes  Henriquez
■260    ▼a[Sl]▼bThe  University  of  Texas  at  Austin▼c2025
■264  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a1  electronic  resource  (146  pages)
■336    ▼atext▼btxt▼2rdacontent
■337    ▼acomputer▼bc▼2rdamedia
■338    ▼aonline  resource▼bcr▼2rdacarrier
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-06,  Section:  B.
■500    ▼aAdvisors:  Lorenzo-Blanco,  Elma  I.    Committee  members:  Stein,  Gabriela  Livas;  Cano,  Miguel  Angel;  Kim,  Su  Yeong.
■5021  ▼bPh.D.▼cThe  University  of  Texas  at  Austin▼d2025.
■520    ▼aLatinx  emerging  adults  may  experience  familial  intragroup  marginalization  that  can  be  detrimental  to  their  mental  health.  Coping  may  be  one  behavior  Latinx  emerging  adults  implement  that  can  protect  against  the  adverse  effects  of  familial  intragroup  marginalization.  However,  little  is  known  about  the  role  coping  may  have  in  the  relation  between  familial  intragroup  marginalization  and  Latinx  emerging  adults'  mental  health.  Additionally,  existing  coping  measures  may  be  too  broad  to  assess  coping  as  they  have  not  been  developed  with  Latinx  emerging  adults'  lived  familial  intragroup  marginalization  experiences  in  mind.  Therefore,  this  dissertation  aims  to  provide  an  in-depth  understanding  of  how  familial  intragroup  marginalization  impacts  Latinx  emerging  adults'  mental  health  and  the  role  of  coping  through  two  studies.  Study  1  employs  quantitative  methodologies  to  assess  the  longitudinal  impact  of  familial  intragroup  marginalization  (i.e.,  homeostatic  pressure,  linguistic  expectations,  accusations  of  assimilation,  and  discrepant  values)  on  mental  health  outcomes  (i.e.,  anxiety,  depression,  hope,  and  self-esteem),  as  well  as  the  moderating  role  of  emergent  coping  profiles.  Two  waves  of  data  (i.e.,  Wave  2  and  Wave  3)  were  taken  from  a  longitudinal  survey-based  study  with  Latinx  emerging  adults  (69.4%  female;  29.1%  male;  0%  non-binary;  M  =  18.22,  SD  =  0.48,  Range  18-22  years)  who  attended  a  central  Texas  university.  Results  from  study  1  revealed  that  greater  homeostatic  pressure  was  associated  with  higher  anxiety  (b  =  .10,  SE  =  .03,  p    .01)  and  depressive  (b  =  .08,  SE  =  .03,  p    .01)  symptoms  one  semester  later  but  was  unrelated  to  hope  and  self-esteem.  Additionally,  greater  accusations  of  assimilation  were  associated  with  greater  anxiety  symptoms  (b  =  .09,  SE  =  .04,  p    .05)  one  semester  later  but  not  with  depression,  hope,  and  self-esteem.  Higher  discrepant  values  at  Wave  2  were  associated  with  higher  depressive  symptoms  (b  =  .05,  SE  =  .02,  p    .05)  and  lower  hope  (b  =  -.11,  SE  =  .04,  p    .05)  and  self-esteem  (b  =  -.05,  SE  =  .02,  p    .05)  at  Wave  3  but  not  anxiety.  Lastly,  linguistic  expectations  were  not  associated  with  any  of  the  mental  health  outcomes.  Latent  profile  analysis  revealed  four  emergent  coping  profiles:  low  copers,  positive  problem  solvers,  positive  reframers,  and  high  copers.  However,  the  3-step  BCH  moderation  analysis  revealed  none  of  the  emergent  coping  profiles  to  be  significant  moderators  in  the  relation  between  familial  intragroup  marginalization  and  mental  health  outcomes.  Study  2  implements  qualitative  methodologies  to  understand  how  and  why  Latinx  emerging  adults  cope  with  familial  intragroup  marginalization.  Study  2  included  226  Latinx  emerging  adults  (75.7%  female;  24.3%  male;  0%  non-binary;  Mage  =  20.06,  SD  =  0.35,  Range  19-21  years)  who  provided  open-ended  responses  about  how  they  coped  with  familial  intragroup  marginalization.  Based  on  the  open-ended  responses,  I  constructed  four  coping  themes:  1)  Disengaging  to  Prevent  Negative  Comments  and  Harm,  2)  Reappraising  to  Protect  Familial  Relationships,  3)  Educating  or  Advocating  for  Oneself  to  Prevent  Future  Marginalization,  and  4)  Social  Support  for  Action,  Reassurance,  and  Understanding.  Together,  studies  1  and  2  provide  a  deeper  understanding  of  the  associations  between  the  four  different  domains  of  familial  intragroup  marginalization  with  mental  health  over  time  and  the  types  of  coping  strategies  Latinx  emerging  adults  implement  in  response  to  familial  intragroup  marginalization  and  why  they  may  do  so.  Findings  from  both  studies  highlight  the  need  for  the  development  of  culturally  sensitive  intervention  efforts  that  target  marginalization  that  Latinx  emerging  adults  may  experience  within  the  family  context  in  addition  to  providing  insights  for  the  development  of  familial  intragroup  marginalization-specific  coping  measures.
■546    ▼aEnglish
■590    ▼aSchool  code:  0227
■650  4▼aMental  health
■650  4▼aLatin  American  studies
■650  4▼aBehavioral  psychology
■650  4▼aClinical  psychology
■653    ▼aFamilial  intragroup  marginalization
■653    ▼aMental  health  outcomes
■653    ▼aLatinx
■653    ▼aCoping  strategies
■7102  ▼aThe  University  of  Texas  at  Austin▼bHuman  Development  and  Family  Sciences.▼edegree  granting  institution.
■7201  ▼aLorenzo-Blanco,  Elma  I.▼edegree  supervisor.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-06B.
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17361254▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

미리보기

내보내기

chatGPT토론

Ai 추천 관련 도서