MARC

 008260126s2025        us                              c    eng  d
■001000017358567
■00520260202104720
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798293890002
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32121285
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a301
■1001  ▼aUm,  Sejin.
■24510▼aGood  Job  If  You  Can  Leave  It:  The  Career  Dilemma  of  Korean  Office  Workers
■260    ▼a[Sl]▼bNew  York  University▼c2025
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2025
■300    ▼a207  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-03,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Gerson,  Kathleen.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--New  York  University,  2025.
■520    ▼aFor  the  past  several  decades,  the  dominant  discourse  on  work  and  labor  markets  in  advanced  economies  has  been  about  risk,  insecurity,  and  precarity.  While  much  attention  has  been  paid  to  the  challenges  of  nonstandard  forms  of  employment,  job  loss,  and  unemployment,  little  is  known  about  workers  in  the  remaining  segments  of  stable  employment.  This  dissertation  fills  that  gap  by  investigating  how  workers  experience  and  evaluate  their  jobs  in  unique  contexts  where  long-term  organizational  careers  are  expected,  and  the  organizational  structure  is  set  up  to  provide  them.Drawing  on  in-depth  interviews  with  126  young,  current  and  former  white-collar  employees  at  Korea's  large  conglomerates  (chaebol),  I  find  that  pursuing  a  steady  organizational  career  in  these  firms-long  considered  a  hallmark  of  success-has  come  to  be  seen  as  an  undesirable  state  of  stagnation.  Interviewees  described  the  social  risks  associated  with  staying  in  their  secure  jobs,  pointing  to  the  lack  of  "growth,"  meaning  the  development  of  marketable  skills  and  experiences  that  are  portable  across  organizations.  I  develop  the  concept  of  stagnation  anxiety  to  capture  this  culturally  produced,  subjective  experience  of  insecurity-rooted  not  in  the  fear  of  losing  a  job,  but  of  "falling  behind"  or  becoming  less-than  in  an  economy  that  valorizes  flexibility  and  mobility.The  office  workers  in  this  study  coped  with  stagnation  anxiety  in  three  distinct  ways.  Some  responded  by  quitting  to  pursue  professional  or  independent  careers  that  they  believed  promised  growth  and  autonomy  (Enterprising  quitters).  Others  chose  to  stay,  but  disengaged  from  their  jobs  and  redirected  their  energy  into  parallel  pursuits  outside  of  work  (Reluctant  stayers).  A  third  group  redefined  the  meaning  of  paid  work  altogether,  embracing  stability  as  a  valid  and  meaningful  goal,  rather  than  as  a  sign  of  passivity  or  failure  (Stability-seekers).  These  strategies  reveal  not  only  how  workers  adapt  to  their  circumstances,  but  also  how  they  negotiate  the  meaning  of  work,  career,  and  success  under  changing  structural  and  cultural  conditions.Together,  these  findings  show  that  shifting  understandings  of  what  constitutes  a  good  career  have  created  new  dilemmas  even  for  those  in  highly  secure  employment.  Although  structurally  able  to  opt  out  of  the  relentless  pressure  to  maintain  and  improve  one's  market  value,  they  still  feel  compelled  to  meet  these  expectations,  and  some  voluntarily  opt  in.  As  enterprise  culture  promotes  growth,  autonomy,  and  self-responsibility  as  moral  imperatives,  job  security  alone  no  longer  shields  workers  from  feelings  of  insecurity.
■590    ▼aSchool  code:  0146.
■650  4▼aSociology
■650  4▼aEast  Asian  studies
■653    ▼aOrganizational  careers
■653    ▼aChaebol
■653    ▼aCulture
■653    ▼aKorea
■653    ▼aWhite-collar  employment
■653    ▼aLabor  markets
■690    ▼a0626
■690    ▼a0510
■690    ▼a0773
■690    ▼a0629
■71020▼aNew  York  University▼bSociology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-03A.
■790    ▼a0146
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2025
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17358567▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books