MARC

 008260126s2022        us                              c    eng  d
■001000017361279
■00520260202105726
■006m          o    d                
■007cr#unu||||||||
■020    ▼a9798270251390
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI32469040
■035    ▼a(MiAaPQ)OhioLINK:osu1661067860955796
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■0820  ▼a153
■1001  ▼aDeshpande,  Prutha  S.
■24510▼aThe  Labeling  of  Color  Experience  and  Representation  in  Memory
■260    ▼a[Sl]▼bThe  Ohio  State  University▼c2022
■260  1▼aAnn  Arbor▼bProQuest  Dissertations  &  Theses▼c2022
■300    ▼a287  p
■500    ▼aSource:  Dissertations  Abstracts  International,  Volume:  87-07,  Section:  A.
■500    ▼aAdvisor:  Lindsey,  Delwin.
■5021  ▼aThesis  (Ph.D.)--The  Ohio  State  University,  2022.
■520    ▼aHow  is  color  experience  represented  in  memory?  It  is  well  known  that  some  information  is  lost,  even  with  a  very  short  delay  between  encoding  and  testing.  Previous  work  has  shown  that  remembered  colors  are  variable  over  repeated  probes,  and  systematically  different  from  the  ground  truth,  or  that  they  are  biased.  These  effects  have  been  linked  to  both  perceptual  and  linguistic  (cognitive)  factors  but  previous  studies  have  yielded  mixed  findings.  This  is  thought  in  part  to  be  due  to  neglect  of  the  richness  of  language  that  may  be  used  to  encode  color  experience-individuals  typically  employ  more  than  basic  color  terms  in  naming  colors  and  may  thus  be  referring  to  complex  category  structures  in  their  mind,  as  well  as  insufficient  consideration  of  variability  in  linguistic  factors-individuals  vary  widely  in  the  terms  they  use  to  name/encode  their  experience  of  color.  The  present  study  addresses  this  deficiency  with  a  within-subjects  design.  In  Experiment  1,  participants'  idiolects  or  personal  naming  systems  for  color  experience  and  the  structure  of  their  color  categories  are  carefully  characterized  using  an  extensive  set  of  color  samples  (thus  also  expanding  on  previous  work  that  has  limited  the  study  of  color  experience  to  the  dimension  of  hue).  In  Experiment  2,  participants'  color  experience  and  memory  are  probed  using  a  color  matching  task  under  conditions  of  0-sec  delay  (simultaneous  matching),  10-sec  delay  (short-term  memory),  and  300-sec  delay  (long-term  memory).  Specific  hypotheses  are  tested  on  both  variability  and  bias  in  remembered colors.  With  regard  to  variability,  individuals  with  larger  and  more  complex  idiolects  are  not  found  to  have  an  advantage,  but  colors  which  are  named  similarly  across  individuals  (or  by  the  members  of  a  language  community)  are  remembered  better.  With  regard  to  bias,  remembered  colors  are  found  to  be  in  the  direction  of  greater  saturation  as  well  as  toward  the  focal  (or  prototypical  representation)  of  the  category  of  the  color.  Overall,  linguistic  encoding  is  found  to  play  an  important  role  in  the  representation  of  color  experience  in  memory. 
■590    ▼aSchool  code:  0168.
■650  4▼aCognitive  psychology
■650  4▼aNeurosciences
■650  4▼aPsychology
■650  4▼aLinguistics
■653    ▼aColor  experience
■653    ▼aLinguistic  factors
■653    ▼aMemory
■690    ▼a0633
■690    ▼a0621
■690    ▼a0290
■690    ▼a0317
■71020▼aThe  Ohio  State  University▼bPsychology.
■7730  ▼tDissertations  Abstracts  International▼g87-07A.
■790    ▼a0168
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2022
■793    ▼aEnglish
■85640▼uhttp://www.riss.kr/pdu/ddodLink.do?id=T17361279▼nKERIS▼z이  자료의  원문은  한국교육학술정보원에서  제공합니다.

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books