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다중지능
다중지능
상세정보
- 자료유형
- 단행본 국내서
- 최종처리일시
- 20101108145142
- ISBN
- 9788901070278 : \14000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 370.1523-22
- 청구기호
- 370.1523 G227mㅁ
- 저자명
- Gardner, Howard
- 서명/저자
- 다중지능 / 하워드 가드너 지음 ; 문용린 ; 유경재 옮김
- 발행사항
- 서울 : 웅진지식하우스, 2007
- 형태사항
- 350 p ; 23 cm
- 주기사항
- 권말부록으로 '다중지능이론 관련 주요 자료' 수록
- 주기사항
- 원저자명: Gardner, Howard,
- 서지주기
- 참고문헌: p. 328-345
- 일반주제명
- Intellect
- 일반주제명
- Learning
- 일반주제명
- Education Philosophy
- 키워드
- 다중지능
- 기타저자
- 문용린
- 기타저자
- 유경재
- 기타저자
- 가드너, 하워드
- 가격
- \14000
MARC
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책소개
다중지능이론에 대한 하워드 가드너의 25년 연구 성과를 총결산하다『다중지능』은 하워드 가드너가 창시한 다중지능이론 25년의 연구 성과를 총결산한 책이다. 가드너가 다중지능에 관한 이론을 발표한 이후 25년에 걸친 연구를 결산한 것으로, 다중지능연구에 대한 진지한 성찰이 가드너의 육성으로 담겨 있다. 인간과 지능에 대한 고정관념을 깨고, 전 세계 교육계에 일대 혁명을 일으킨 다중지능이론의 모든 것을 전해준다. 그간 다중지능이론에 대한 중요한 연구 프로젝트가 진행되었고, 다중지능 아이디어들의 다양한 적용방법들이 검증되었다. 이 책은 다중지능이론에 대한 최신의 정보와 가장 신뢰성 있는 관점을 담은 해설서라고 할 수 있다. 이론의 변화를 연대순으로 기록하고, 그것이 학교뿐만 아니라 직장에서도 유용하게 사용될 수 있음을 보여준다. 또한 다중지능이론이 앞으로 어떻게 전개될 것인지도 예측하고 있다. 1부에서는 초기 이론에 대한 요약부터 지난 25년 동안 제기되어 온 주요 질문과 비판에 대한 소개까지, 다중지능이론에 대한 전반적인 내용과 최근까지의 연구를 종합하였다. 2부에서는 구체적인 교육적 실험에 초점을 두고, 다중지능이론의 교육적 응용을 다루고 있다. 3부에서는 그동안의 연구 성과를 바탕으로 다중지능이론의 새로운 전망을 모색하였다.
