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특수아동교육 = Teaching Exceptional Children in Inclusive Settings : 통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서
특수아동교육 = Teaching Exceptional Children in Inclusive Settings : 통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서
상세정보
- 자료유형
- 단행본 국내서
- 최종처리일시
- 20111020155550
- ISBN
- 9788963306094 93370 : \22,000
- DDC
- 371.9-22
- 청구기호
- 371.9 ㅇ771ㅌ3
- 저자명
- 이소현
- 서명/저자
- 특수아동교육 = Teaching Exceptional Children in Inclusive Settings : 통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서 / 이소현 ; 박은혜 [공]저
- 판사항
- 제3판
- 발행사항
- 서울 : 학지사, 2011
- 형태사항
- 622 p ; 27 cm
- 주기사항
- 색인 : p. 613-622
- 서지주기
- 참고문헌 : p. 603-611
- 기타저자
- 박은혜
MARC
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책소개
3판에서는 최신의 특수교육 이론과 현장 적용의 실제를 제공하고자 노력하였다. 따라서 최근에 이루어지고 있는 법률 또는 교육과정 등의 다양한 변화, 장애 개념 또는 교수방법에서의 다양한 이론적 정립과 정교화, 특수교육과 일반교육에서 진행되고 있는 통합교육을 위한 다양한 실제적 노력 등을 반영하였다.
소장정보
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