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(중도장애 학생을 위한) 교과 학습 지침서
(중도장애 학생을 위한) 교과 학습 지침서
상세정보
- 자료유형
- 단행본 국내서
- 최종처리일시
- 20120206153921
- ISBN
- 9788958329763 93370 : \15,000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 371.926-22
- 청구기호
- 371.926 D751aㅇ
- 저자명
- Downing, June E. , 1950-
- 서명/저자
- (중도장애 학생을 위한) 교과 학습 지침서 / June E. Downing 지음 ; 이숙정 ; 이경아 옮김
- 발행사항
- 서울 : 시그마프레스, 2011
- 형태사항
- xx, 219 p : 삽도 ; 24 cm
- 서지주기
- 참고문헌( p. [201]-217)과 색인( p. [218]-219)수록
- 기타저자
- 이숙정
- 기타저자
- 이경아
- 기타저자
- 다우닝, 준 이.
MARC
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■50710▼tAcademic instruction for students with moderate and severe intellectual disabilities in inclusive classrooms
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책소개
중도장애 학생을 지도하는 교사는 통합 환경의 학생들을 지원할 때 개별화되고 체계화된 세심한 교수방법이 필요하다. 이 책은 연구결과, 정보, 그리고 일반교육에서의 중도장애 학생을 가르치기 위한 아이디어를 제공한다. 저자는 실천적인 교수 전략을 제공하는 강력한 연구 기반 실제를 비롯하여 개별적인 경험에 바탕을 둔 제안을 기술하였다.
