자료유형  

 단행본 국내서

ISBN  

9791159301780 93370 : \15000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

372.21-23

청구기호  

372.21 P118eㅇ

저자명  

Pacini-Ketchabaw, Veronica

서명/저자  

물질과의 새로운 만남 : 관계와 연결로서의 유아시기 교육 재료 탐구 / 베로니카 파치니-케처바우 ; 실비아 킨드 ; 로리 L.M. 코허 지음 ; 이연선 ; 전가일 ; 정혜영 ; 최승현 ; 하영유 옮김

원서명  

[원표제]Encounters with materials in early childhood education

발행사항  

서울 : 살림터, 2021

형태사항  

214 p. : 삽화 ; 23 cm

주기사항  

원저자명: Veronica Pacini-Ketchabaw, Sylvia Kind, Laurie L. M. Kocher

서지주기  

참고문헌과 색인 수록

언어주기  

영어 원작을 한국어로 번역

일반주제명  

영유아 교육[영幼兒敎育]

일반주제명  

놀이 교육[--敎育]

일반주제명  

물질[物質]

기타저자  

Kind, Sylvia

기타저자  

Kocher, Laurie L. M.

기타저자  

이연선 , 1977- , 李沿宣

기타저자  

전가일 , 1975-

기타저자  

정혜영 , 1977- , 鄭惠英

기타저자  

최승현 , 1977- , 崔承賢

기타저자  

하영유 , 1977-

기타저자  

파치니-케처바우, 베로니카

기타저자  

킨드, 실비아

기타저자  

코허, 로리 L.M.

책소개  

물질은 무엇을 할 수 있을까요?
종이, 목탄, 물감, 점토, 블록과 더불어 사유하기

이 책을 발견하고 서문을 읽는 내내, ‘와우’하고 감탄사가
이어졌습니다. 이 책은 실천하는 교육자들의 경험을 담고있는 기록입니다.
물질과 예술과 교육을 다른 시선으로 고민해온 선생님들의 깊이 있는 이야기가장마다 들어 펼쳐지거든요.
종이, 목탄, 물감, 점토, 블록, 각각의 물질과의만남은 우리를 다른 차원의 사유의 세계로 이끌었습니다.
이 강렬한 마주침이 선생님들에게도 이어져 또 다른 생성으로 나타나기를 기대합니다.
저자가 각 장의 첫 달락에특정 물질이 가질 수 있는 성질들을
동사로 표현해 높은의도는 물질을 보는 우리들의 눈을 새롭게 하려는 것이 아닐까요?
물질이 무엇을 할 수 있는지, 물질의 행위 주체성에 초점을맞추고 있습니다.
저자는 물질을 감각하고 만지는 차원이 아니라, 생각하고 구성하는 행위의 주체로
관점을 전환하라는 메세지를 우리에게 보내고 있습니다.
_「옮긴이 후기」에서