(개정 누리과정을 적용한) 유아교과교육론
(개정 누리과정을 적용한) 유아교과교육론
- 자료유형
- 단행본 국내서
- ISBN
- 9788942614905 93370 : \22000
- DDC
- 372.21-23
- 청구기호
- 372.21 ㅇ983ㅇ
- 저자명
- 임은미
- 서명/저자
- (개정 누리과정을 적용한) 유아교과교육론 / 임은미 지음.
- 발행사항
- 서울 : 창지사, 2022.
- 형태사항
- 327 p. : 천연색삽화 ; 24 cm.
- 서지주기
- 참고문헌: p. 324-327
- 책소개
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사범대학 유아교육과에서 유아교과교육론을 강의하면서 쌓아 온 관련 분야 경험을 개정 누리과정이라는 틀에 기반하여 담아넨 교재다. 유아교육에서는 유아언어교육, 유아수학교육, 유아과학교육, 유아사회교육, 유아동작교육 등의 다양한 교과가 분절되지 않고 유아의 놀이를 중심으로 활동유형의 형태를 입어 통합적으로 이루어진다. 각 활동유형의 가장 기본적이고 원론적인 수업을 소개하고 있다.
제1장에서 교과의 의미, 교과교육의 의미, 그리고 유아교육에서교과교육의 의미를 살펴본 후, 제2장부터 제13장까지 각 활동유형별 교과교육의 목표, 내용, 방법 및 평가를 담았다. 또한, 제14장과 제15장에서는 바깥놀이와 현장체험을 포함하여 유아 교사의 수업 역량 함양에 필요한 내용을 최대한 충실하게 담고자 하였다.
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